全文获取类型
| 收费全文 | 1268篇 |
| 免费 | 8篇 |
| 国内免费 | 46篇 |
专业分类
| 教育 | 819篇 |
| 科学研究 | 201篇 |
| 体育 | 71篇 |
| 综合类 | 46篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 181篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 23篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 15篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 28篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 14篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 20篇 |
| 2014年 | 80篇 |
| 2013年 | 79篇 |
| 2012年 | 82篇 |
| 2011年 | 102篇 |
| 2010年 | 84篇 |
| 2009年 | 105篇 |
| 2008年 | 88篇 |
| 2007年 | 72篇 |
| 2006年 | 68篇 |
| 2005年 | 45篇 |
| 2004年 | 57篇 |
| 2003年 | 51篇 |
| 2002年 | 43篇 |
| 2001年 | 42篇 |
| 2000年 | 37篇 |
| 1999年 | 20篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 19篇 |
| 1996年 | 16篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 15篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 2篇 |
排序方式： 共有1322条查询结果，搜索用时 296 毫秒
51.
新自由主义自上个世纪70年代以来执思想界之牛耳,不仅在学界登堂入室,成为支配性学说,而且在政治、经济领域具有压倒性地位;不仅在西方和欧美称霸,而且君临拉美、非洲、亚洲,甚至在中国也影响渐大。当然清议者未必吃香,但实践领域的追随者却可能春风得意,风头甚健。新自由主义的霸权地位主要确立于20世纪70年代经济危机之后。斯时欧佩克石油价格冲击和越 相似文献
52.
构建社会主义和谐社会是一个复杂而艰巨的系统工程，涉及到我国政治经济文化建设的方方面面，需要全面考虑，综合平衡，其中关注弱势群体是构建社会主义和谐社会的重要内容之一。在关注弱势群体、构建和谐社会进程中，新闻媒介起着什么样的作用？负有什么样的职责？也当是我们应面对的重大课题。[第一段] 相似文献
54.
55.
“工欲善其事,必先利其器。”嗓音如何,对播音员来说是至关重要的。哪一个播音员不希望自己有一副悦耳动听的好嗓子呢?然而,实践表明,并非每个人都能葆有嗓音的青春的。往往年轻时,依恃天赋条件,不知保护,造成过度损伤;待到创作经验较为丰富、艺术造诣日渐提高时,嗓音却随年龄增长、体质衰退而下降了。播音艺术的青春期比较短暂,许多老同志深有体会。所以,从繁荣播音创作、力争尽可能应付裕如地持久工作出发,我们应该知道如何保护嗓音,并在实践中身体力行。 相似文献
56.
学风建设的回顾与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
学风建设的回顾与思考陈刚顾佩孙凤兰１９９０年，清华大学在经过调查研究和试点的基础上，经校领导讨论并由清华大学学生工作指导委员会作出决定，在全校范围内开展了“建设、评选优良学风班”的活动。开展这一活动的目的是寻求一种机制，调动学生内在的积极性，使学生... 相似文献
57.
秦岭南麓,郧西县346所中小学校的发展壮大路上,有他坚实的足音;汉江北岸,10万学生的心房里,有他动人的故事;50万老百姓的心中,有他大办教育、办大教育的丰碑。而他自己的内心深处,几十年如一日,历久弥坚的只有倾心教育的一个字:情。 莫益喜,郧西县教育局长。4年多来,他锐意进取,大胆创新,积极推进各项改革,将一个教育后进县建设成质量优、特色新、品位高的现代教育强区,探索出一条经济投入少、社会效益高、符合山区发展的教育新路子。 "十堰市人大代表"、 "全省先进文化工作者"等20多项荣誉,记载着他对现代教育的理性诠释;"省级示范成校"等50面奖牌,凝聚了他对"三个代表"的深度理解。老百姓说: "有了莫局长,我们缴费放心,孩子念书舒心,老师教书开心!" 相似文献
58.
翻译中的“神似”与“形似”陈刚党争胜自严复以来,我国的翻译理论可以说经过了几个成长期。从“信、达、雅”开始,经过“字译”和“句译”,直译、硬译、死译和意译,最后抵达我们今天所要探讨的“神似”和“化境”。下面我们先简要地看一下这种发展的历程以便我们对这... 相似文献
59.
《数学课程标准》明确指出：“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察与操作的机会，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。”那么，在教学中，怎样实现数学教学与现实生活的联通呢？下面就谈谈自己在教学实践中的一些体会。 相似文献
60.
陈刚 《重庆第二师范学院学报》2011,(7)
通过这次培训，多位教育专家的讲解给学员们带来了心智的启迪，情感的熏陶和精神上的享受，学员们饱享了高规格的“化学文化大餐”。专家教授们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家教授们思想的精髓，理论的精华。 相似文献