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银杏叶提取物对糖尿病的药效学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
研究表明银杏叶提取物有广泛的药理作用及，临床应用价值，其化学成分种类较多。目前，临床上应用银杏叶提取物治疗糖尿病及其并发症已取得良好效果。 相似文献
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陈国荣 《福建师大福清分校学报》2008,(1):100-103
高校基层党支部是党领导高校的组织基础,处于教书育人、管理育人、服务育人的第一线,天天与师生打交道,地位十分重要。坚持和加强党对高校的领导,必须坚持用改革创新的精神为指导,切实搞好高校基层党组织建设,以党支部为核心,以党员为骨干,把广大师生紧密团结在党组织的周围,坚持社会主义办学方向,完成培养合格的社会主义事业建设者和接班人的重任。 相似文献
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陈国荣 《福建师大福清分校学报》2001,(1):67-69,76
在实践中，从事高校学生思想政治工作，往往积累的是有关大学生特性的感性知识，本文度图就大学生社会化问题进行理论思考，以便能从新的高度，新的角度去理解和认识当代大学生的社会生活和社会行为特性，使我们的教育和管理更具有针对性。 相似文献
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陈国荣 《中学生数理化(高中版)》2008,(9)
简谐运动是机械振动中最为典型的一种形式,由于振动过程的对称性、振动过程中各物理量(位移x、速度v、加速度a、回复力F等)的对称性,使得简谐运动的过程变得丰富多彩,利用对称性规律可以方便快捷地 相似文献
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高校离退休工作是一项系统工程,充分认识新形势下做好这项工作的重要性和必要性,针对离退休人员的思想现状,以人为本,从＂心＂树立尊老、敬老、爱老以加强并改进这项工作。 相似文献
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教态是指教师的仪表、仪态,它是教师组织教学,实施教学设计,激发学生学习情趣的必要手段。本文介绍了教态的定义及其在英语教学中的运用。并从教师的仪表、手势、表情、眼神和举止五个方面探讨了在英语教学实践中教态的运用技巧。 相似文献
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陈国荣 《新课程导学(上)》2013,(24)
感恩与责任意识是学生应当具备的非常宝贵的品质,它们将伴随学生一生,让他们明白应该以怎样的态度面对生活.初中阶段的学生正处在人生观及价值观形成的过程中,这也正是培养他们良好的感恩与责任意识的重要时期.因此,在教学时教师要给予学生更多的指引与启发,培养他们具备这些良好的品质.本文将对目前初中学生对于感恩与责任意识的缺失的状况展开探讨,并且有针对性地提出如何在教学中更好地培养学生的感恩意识及责任意识. 相似文献
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通过对7名优秀武术散打运动员3周高住高训低练(HiHiLo)训练前、后与身体机能相关指标进行的分析,探讨HiHiLo对优秀武术散打运动员身体机能的影响,以期把HiHiLo训练方法运用到武术散打运动项目中提供实验依据。方法:7名优秀男子武术散打运动员进行为期三周的HiHiLo训练,即每天晚上在模拟海拔2 500 m~2 800 m(氧气浓度14.7%~15.4%)低氧环境中居住至少10 h,每周在模拟海拔2 500 m(氧气浓度15.4%)缺氧环境下进行3次低氧训练,其他时间进行正常生活和常氧环境下的常规专项训练。在HiHiLo前和HiHiLo结束后对受试者进行最大摄氧量、血乳酸和血氧饱和度的测试,并于实验前1 d、实验期间每周同一天及实验结束后第3 d清晨进行血象监测。结果:HiHiLo训练后最大摄氧量的绝对值和相对值都显著提高(P0.05),最大功率显著升高(P0.01),力竭时间明显延长(P0.01);HiHiLo训练前、后两条血乳酸—负荷曲线表现的趋势大致相同,但是训练后降低了同级运动负荷时的血乳酸值,乳酸阈强度增加;HiHiLo训练后血氧饱和度值均有非常显著的提高(P0.01);HiHiLo前、后红细胞、红细胞压积和血红蛋白无显著性变化。另外,HiHiLo可以提高优秀武术散打运动员机体载氧能力直接相关的血液指标水平,这种改变主要表现在实验第2周。结论:为期3周的HiHiLo训练提高了优秀武术散打运动员的身体机能,并且在赛前机能状态表现良好。 相似文献