首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1314篇
  免费   7篇
  国内免费   16篇
教育   917篇
科学研究   160篇
各国文化   2篇
体育   37篇
综合类   31篇
文化理论   11篇
信息传播   179篇
  2024年   5篇
  2023年   18篇
  2022年   11篇
  2021年   14篇
  2020年   20篇
  2019年   21篇
  2018年   16篇
  2017年   10篇
  2016年   14篇
  2015年   32篇
  2014年   85篇
  2013年   116篇
  2012年   112篇
  2011年   131篇
  2010年   109篇
  2009年   93篇
  2008年   102篇
  2007年   68篇
  2006年   62篇
  2005年   63篇
  2004年   39篇
  2003年   52篇
  2002年   39篇
  2001年   34篇
  2000年   21篇
  1999年   7篇
  1998年   7篇
  1997年   6篇
  1996年   5篇
  1995年   5篇
  1994年   2篇
  1993年   3篇
  1992年   6篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1987年   4篇
  1985年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有1337条查询结果,搜索用时 546 毫秒
51.
<正>学生之间的"差异"是客观存在的,问题是我们能采取什么样的体育教育策略,实施有效的体育教学,使不同层次的学生都能学有所得,练有所获?这是我们每一个体育教师都必须正视和用操作行为来解决的难题。  相似文献   
52.
53.
中学阶段是人的一生中智力和体质发展的重要阶段,是培养创新精神和强健体魄的黄金时期,对中学生体育能力的形成、发展、提高至关重要.因此,在中学体育教学中,应以锻炼学生身体、培养学生的体育能力为重点.  相似文献   
54.
芳草、白骨、忠魂……假如我能够,我要写下我的悲哀和欢乐,为亲人,为自己。假如我能够,我该洒漫江血泪,滚满纸风雷,挥就这充塞着长恨交织博爱的人间。——然而,我不能! 杜甫一首茅屋歌,抒尽“安得广厦千万间”的大同理想。乐天一曲琵琶行,弹出“同是天涯沦落人”的妙语珠玑。范仲淹登临岳阳楼,谱成“先天下之忧而忧”的千古绝唱。这诗情滚烫如火,冷峻如铁,在于诗人有一颗让世界充满爱的心。但是,古往今来,誓将爱洒遍人间的英杰雄才,不惜肝脑涂地,依然壮志难酬。到头来,世界还是充满不了爱,这就是因为还有剥削阶级的存在! 当今,波谲云诡的彼岸,和平的歌声,荡起涟漪,可这世界,仍有“酒肉臭”,“冻死骨”,仍有动乱、暴乱、战乱,仍有枪声、炮声、哭声。难道你能视而不见,听而不闻?  相似文献   
55.
要让短短的四十分钟取得最大效益,实现教学效果的最优化,教师及时而有效的引导是关键。一、追问引导的本义《现代汉语词典》对"引导"一词的解释是:带领;带着人向着某个目标行动。很显然,对于教学而言,引导取后一种解释比较合适。从广义上讲,教学活动就是教师的一种引导活动。引导一词不仅表述了教师在学生学习过程中所要做的工作,即  相似文献   
56.
中小学教师教育信息技术培训浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈燕 《中小学电教》2008,(11):84-84
<正>新课程标准的推出是基础教育课程改革的重要举措之一,信息技术在教学中的广泛引入不仅可以帮助教师更好地达到这一标准,也成为未来基础教育发展的方向。目前,信息技术与课程整合正在中小学校逐步展开。教师自身的信息素养直接关系到信息技术与课程整合的成败。因而,各学校都非常重视教师的教育信息技术培训工作。拿我校来说,不仅投资建起了宽带上网的电子备课室,完善了校园网教学资源保障系统;而且  相似文献   
57.
“三全育人”是新时期我国高校育人工作的根本任务和最高遵循。高校图书馆具有天然的育人功能,阅读推广又是其育人工作的重要抓手。文章介绍了高校图书馆阅读推广研究和实践现状,认为工作主体单一和迎合读者偏好是目前阅读推广工作中存在的主要问题,其实质是重服务、重技术而轻育人。从结构上分析阅读推广信息推出、到达、接受三环节,对固有推广程序进行顺序翻转,提出推广主体应从单主体到三元互动。在此基础上,设计出基于育人功能的阅读推广逻辑建构模型。从挖掘需求、组织执行、回归育人三方面进行了协同育人的逻辑解析,并通过实例验证了模型的可行性和有效性。  相似文献   
58.
59.
对培养体育教育专业学生创新能力的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料法探讨高校体育教育专业中影响学生创新能力培养的因素.提出培养学生的创新精神和创新能力,必须转变教育思想,树立新的人才培养观;修订教学计划,构建新的课程体系;更新教学内容,改进教学方法;改革考试方式,建立科学创新的评价机制;优化教师知识结构,适应现代教学的新需要观点。  相似文献   
60.
现代城市孩子生活的周边环境是钢筋水泥筑成的盒子天地,生活的精神环境是电视、电脑组成的电子天地.对于生活中的粮食、蔬菜、水果、鸡鱼肉蛋从哪里来,城市孩子全然不知,城市环境的束缚也使得无法对孩子进行这方面的启蒙教育.面对孩子的“从超市来”的答案,教师感到遗憾,更多是忧虑和担心,这样的孩子在以后的勤俭节约、艰苦奋斗等等行为教育和培养方面都会遇到隔阂和困难.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号