全文获取类型
收费全文 | 405983篇 |
免费 | 897篇 |
国内免费 | 1217篇 |
专业分类
教育 | 286275篇 |
科学研究 | 20323篇 |
各国文化 | 5423篇 |
体育 | 18571篇 |
综合类 | 11681篇 |
文化理论 | 6743篇 |
信息传播 | 59081篇 |
出版年
2024年 | 1819篇 |
2023年 | 7018篇 |
2022年 | 3334篇 |
2021年 | 4820篇 |
2020年 | 6289篇 |
2019年 | 6644篇 |
2018年 | 3461篇 |
2017年 | 5914篇 |
2016年 | 7006篇 |
2015年 | 11387篇 |
2014年 | 29275篇 |
2013年 | 23359篇 |
2012年 | 28358篇 |
2011年 | 32057篇 |
2010年 | 30094篇 |
2009年 | 30055篇 |
2008年 | 31738篇 |
2007年 | 26610篇 |
2006年 | 24580篇 |
2005年 | 21094篇 |
2004年 | 19550篇 |
2003年 | 18050篇 |
2002年 | 12530篇 |
2001年 | 9854篇 |
2000年 | 6244篇 |
1999年 | 1858篇 |
1998年 | 1313篇 |
1997年 | 1046篇 |
1996年 | 724篇 |
1995年 | 557篇 |
1994年 | 439篇 |
1993年 | 240篇 |
1992年 | 293篇 |
1991年 | 225篇 |
1990年 | 120篇 |
1989年 | 88篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1957年 | 11篇 |
1956年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 296 毫秒
61.
从多元智能理论来看,学习者对不同形式的信息接收效果不一,"互联网+"资源与技术为英语听说课程提供了多种选择。基于听说课程的应用性特征,本文重点探究线上与线下教学与评估活动中基础环节的整合,以期构建多元化的教学模式。通过大学英语听说课程模式改革,突破英语课堂教学限制,提高英语日常使用的可能性,实现听力与口语的形成性评估实践。 相似文献
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
随着消费社会的深化发展,现代消费已成为影响城市空间形态演化的重要因素。以此为出发点,以消费文化的视角来考察城市空间,揭示20世纪80年代以来澳门半岛滨水空间形态的演化特征。研究表明:消费时代,城市主要根据经济诉求组织空间的生产,借助资本的熔铸,澳门半岛滨水空间建设呈现出博彩旅游化、高层豪宅化和空间巨构化等特征,并最终实现空间形态的重塑。在此基础上进行批判性反思,如城市消费空间与传统城市意象的协调发展、城市空间的阶级化和滨水空间的公共性等问题。 相似文献
69.
《湖北函授大学学报》2020,(17):192-194
交互式翻译教学理念逐渐被越来越多的人所熟知,但是关于网络"译审模式"下的交互式翻译教学实验研究却比较少。根据研究显示,采用网络"译审模式"能够实现多环节的异步交互,提高翻译的实训交互数量,确保交互式翻译教学的有效性和充分性。笔者将以具体的实验及结果分析网络"译审模式"下交互式翻译教学的所取得的成效。 相似文献
70.
《湖北函授大学学报》2020,(11):157-158
文章采用"跨文化交际能力自测量表"并对学生进行访谈,调查研究了江西经济管理干部学院2018级商务英语专业学生跨文化交际能力现状。分析现状,查找根源,为下一阶段培养学生跨文化交际能力以及中国传统文化教学与传播研究提供方向。 相似文献