全文获取类型
| 收费全文 | 3504篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 77篇 |
专业分类
| 教育 | 2391篇 |
| 科学研究 | 367篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 163篇 |
| 综合类 | 112篇 |
| 文化理论 | 24篇 |
| 信息传播 | 514篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 51篇 |
| 2022年 | 29篇 |
| 2021年 | 41篇 |
| 2020年 | 38篇 |
| 2019年 | 38篇 |
| 2018年 | 37篇 |
| 2017年 | 29篇 |
| 2016年 | 45篇 |
| 2015年 | 72篇 |
| 2014年 | 241篇 |
| 2013年 | 196篇 |
| 2012年 | 224篇 |
| 2011年 | 256篇 |
| 2010年 | 290篇 |
| 2009年 | 251篇 |
| 2008年 | 200篇 |
| 2007年 | 210篇 |
| 2006年 | 175篇 |
| 2005年 | 161篇 |
| 2004年 | 128篇 |
| 2003年 | 117篇 |
| 2002年 | 102篇 |
| 2001年 | 95篇 |
| 2000年 | 96篇 |
| 1999年 | 79篇 |
| 1998年 | 45篇 |
| 1997年 | 51篇 |
| 1996年 | 31篇 |
| 1995年 | 29篇 |
| 1994年 | 43篇 |
| 1993年 | 21篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 16篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 18篇 |
| 1986年 | 15篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 8篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 10篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1964年 | 2篇 |
| 1959年 | 2篇 |
| 1956年 | 3篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有3590条查询结果，搜索用时 234 毫秒
61.
乔明文 《渭南师范学院学报》2011,26(4):8-10
现代隐喻研究认为隐喻不仅是一种修辞手段,而且是人类认知、思维、言语和行为的基础。在英语专业教学中合理运用隐喻的认知及教学功能,可以有效地提高学生的批判性思维。 相似文献
62.
公示语是一种特殊的应用文。在为人们提供方便和维护城市面貌方面有着重要的作用。随着改革开放的步伐,中国吸引着各国人民来华旅游、经商和学习。因此,公示语的翻译也愈加重要。该文以银川市公示语的翻译为例,从功能对等的角度,总结了公示语翻译中的失误,并提出改进意见。 相似文献
63.
滕永华 《数学大世界(高中辅导)》2011,(11):31-31
有效课堂教学是指教师通过教学活动以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。通过有效的课堂学习使学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影响今后发展的价值观念和学习方法。本文探讨了新课程下初中数学课堂教学的有效策略。 相似文献
64.
陕西出台小学生“减负新规”．笔者觉得这是一件非常好的事情。可是,此消息一经披露．立即引发了一些网友的质疑．而争议的焦点在于其可操作性——1个小时作业量怎么计算？谁又能对此进行有效的监督？诚然．所谓的“作业量不得超过1个小时”是个模糊概念．很难有一个精确的标准．执行起来也有难度。但是。这并不妨碍笔者为这一规定投赞成票。 相似文献
65.
66.
想知道在大学里什么东西最容易被偷吗?网络热传一则题为《大学最容易被偷的十种东西》的帖子,帖子里总结了在大学里最容易被偷的10种东西,包括:被子、洗发水、书、钱包、饭卡、手机、电子辞典、自行车、足球等。除了上述10种东西,有人笑言容易被偷的还有卫生纸。大学里容易丢的东西还真是五花八 相似文献
67.
乔斯坦·贾德 《小作家选刊(小学)》2011,(9)
爸爸把我带到一块岩石边,我坐了下来,沮丧的心情并没有变得好一点,那种挫败感还笼罩在我头上,像一片黑压压的乌云。爸爸问我:公元1349年,欧洲发生了什么大事? 相似文献
68.
2012年湖北将迎来第一届课改后的高考考生,那么,我们来看看2011年湖北高考英语试卷有哪些特点,预测2012届湖北英语试卷的命题趋势,探讨2012届该如何科学备考。一、2011年湖北高考英语试卷的命题特点1.听力2011年湖北高考英语听力部分仍然保持话题广泛这一特点,听力部分的语速不快,录音材料的长度控制合理(在800词左右)。试题第二节的5段对话或 相似文献
69.
乔志杰 《小作家选刊(小学)》2011,(11):92-92
一、艺术地运用导入环节,诱发学习兴趣
导入新课,应该简洁明快,一下子就抓住学生的注意力,引导他们的学习兴趣,使他们产生学习这课的需要。教师要发挥创造性,使开头新颖、别致、巧妙。 相似文献
70.
创业教育是教育整体改革的一种新构想，将创业教育思想应用于技工学校的教育教学中，有利于全面贯彻执行党的教育方针，深化技工学校的教育改革，拓宽技工学校发展的新思路。创业教育的实施，将有力推动技工学校的教育发展，创业教育与技工教育相结合，是当今人才开发和技能开发的新举措，是为社会创造更多新的就业岗位，促进经济发展的新途径。因此将创业教育纳入技校教育教学很有必要。 创业教育就是培养创业人才的教育。“业”指职业和事业；“创”即创造、创造性思维及创造性学习；“创业”即在职业和事业中进行创业设计、创造性劳动、… 相似文献