全文获取类型
收费全文 | 196篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 135篇 |
科学研究 | 17篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 12篇 |
综合类 | 12篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 21篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 15篇 |
2009年 | 16篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 17篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有203条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
演示技能及其功能 演示技能是教师进行实际表演和示范操作,运用实物、样品、标本、模型、图表、幻灯片、影片和录像带,以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式,为学生提供感性材料,使其获得知识,训练操作技能,培养观察、思维能力的一类教学行为。 科学实验是学习理科知识的基础,语文和外语教学中的范读与示范发音,使学生有了模仿的样板。演示在教学过程中能起“百闻不如一见”的作用,演示在教学中具有以下多种功能: 相似文献
62.
Windows NT平台上的数据检索光盘网络系统 总被引:1,自引:0,他引:1
详细介绍Windows平台上的数据检索光盘网络系统的主要硬件功能和主要软件性能,并简要介绍建设光盘网络系统的几点体会。 相似文献
63.
讲解技能及其功能 讲解技能是教师运用语言向学生传授知识和方法、促进智力发展、表达思想感情的一类教学行为。 讲解的实质是建立新知识与学生原有知识经验之间的联系。新知识的获得,主要依赖原认知结构中适当的观念,并通过新旧知识的相互作用。说明新旧知识的关系,填补学生原有经验与新知识之间的沟缝,以及剖析新知识本身各要素之间的关系,是讲解的主要任务。讲解有两个特点:其一,在主客体信息传输(知识传授)中,语言是主要的媒体。因此,培养组织内部言浯的能力(“想”好“为什么说?”“对谁说?”及说明的意向与要点);快速语言编码的能力(注意储备口语词汇,懂得语法规范);运用语音表情达意的能力(善于运用语言、语调、语速、语量的 相似文献
64.
党的十四届六中全会以后,全国精神文明建设呈现出很好的形势。各行各业都在开展精神文明创建活动,新闻工作者作为精神文明建设的宣传者、倡导者、舆论引导者,在宣传报道精神文明建设,发挥舆论监督作用,推动其他行业职业道德建设的同时,也应当进一步加强职业道德建设,开展创建文明行业、文明单位活动,成为实践社会主义精神文明的模范。 我们的新闻队伍是一支有较高政治业务素质的队伍,在对外开放和发展社会主义市场经济的 相似文献
65.
都市体育圈:背景、条件、意义和原则 总被引:10,自引:0,他引:10
论述了都市体育圈产生的背景,并在此基础上分析了都市体育圈建设的条件、意义和建设原则,旨在为我国体育事业的发展提供积极的参考. 相似文献
66.
我校是进入国家“211工程”建设行列的为数不多的地方综合性大学之一。近年来.我们以服务地方建设为己任,积极发挥文科学科门类齐全的综合优势.村苏南的社会、经济。历史和文化等方面进村了广泛深入的研究,为高校文科研究和教学的改革作厂有益的探索。理论是现实生活的解答录。要繁荣和发展人文社会科学,提高学科建设水平,理论工作者必须切实转变学风,要从单纯的文本和书斋中解放出来,从历史的避风港中走出来,要以建设者和开拓者的主体姿忐,努力站在时代潮头,反映时代精神,把握时代主题,为中国的现代化发展,尤其是地力建设提… 相似文献
67.
任平 《苏州教育学院学报》2004,21(3):63-67
多线程技术在大型软件设计中应用及其广泛,正确合理的使用多线程技术能够提高程序的执行效率,合理充分的利用计算机资源。本文在进程和线程的概念基础上,结合商业模型,讲述了用Java如何实现和管理多线程。 相似文献
68.
公民道德教育课程是德国培养负责任公民的重要途径.为实现这一目标,德国中小学公民道德教育课程将现实生活中的"冲突性事件"与个体认知发展规律和公民政治社会化发展特征相结合,将培养学生的"民主能力"确立为课程目标;围绕政治、社会、经济三大领域遴选课程内容;遵循"博特斯巴赫共识"要求设计多种类型的教学模式;基于多元协同评价机制构建课程保障体系.随着时代的发展,当下德国学校相关课程在内容、教学方式以及学科融合等方面依然面临着一系列突出的问题,亟待解决. 相似文献
69.
“十一五”期间,我国的职业教育将推行“四大工程”、“四项计划”,国家将投入100亿元用于职业教育,职业教育的发展出现了新一轮的理论诉求与政策诉求,然而,如果职业教育的观念、教师队伍结构、资金流向、生存状况得不到改变与关注的话,将可能出现与市场需求不相匹配的“虚热”现象,职业教育将会面临无法承受之重。 相似文献
70.