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61.
高职特色专业建设途径探索 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,已由初期的规模扩张转变到以特色求发展的内涵建设上来,专业建设是内涵建设的核心,而特色专业是高职院校的名片。高职特色专业建设可以通过实践基地建设、教学团队建设、质量保障体系建设,课程建设与改革、以校企合作和工学结合为主要内容的人才培养培养模式改革等途径来实现。 相似文献
62.
63.
干挂法施工的花岗岩或大理石是一种新的施工工艺它对材料的规格、质量、加工工艺、安装工艺要求的标准较高。属豪华的装饰工艺,适用于较大面积的宾馆、车站、商店等公共建筑装饰工程。 相似文献
64.
崔岩 《沈阳教育学院学报》1998,(1):25-27
在心理学中思维是这样定义的:思维是人脑对客观事物进行的间接的概括的反映。数学知识是数学思维的成果。人们常把数学思维解释为想象、联想、推理演绎。著名的瑞士心理学家皮亚杰曾说过:“如果认识了一个概念的心理学基础,这就意味着从认识论上理解了这个概念。”要提高学生的数学思维,首先要弄清数学思维的心理根源,把握数学思维的心理本质,这对数学教学实践来说是首先要涉及到的问题。下面分三个方面对这个问题进行探讨。 相似文献
65.
66.
一、企业文化建设是施工企业立足市场的基础 企业文化是一种凝聚人心以实现自身价值、提升企业竞争力的无形力量和资本,具有很强的承继性时代性。就施工企业而言,企业文化建设的基础,必须面向市场,立足现场,服务顾客。 首先,企业文化建设贯穿于营销活动中。在市场经济条件下,建筑施工 相似文献
67.
科技奖励制度是我国科技政策的重要组成部分,为了全面贯彻党的十五大关于"要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制"的精神,建立和完善国家科技创新评价体系,推进科教兴国发展战略的实施,有必要深化我国科技奖励制度的改革. 相似文献
68.
崔岩 《洛阳师范学院学报》1999,(4)
唐太宗的音乐观分作两个层面。其一是音乐认识论。由于他不懂得音乐表现人的感情，更不懂得音乐以其特殊的语言来表现感情，就认为音乐作品本身不带悲苦欢乐的情绪，而是作为作品接受者的人，由自己心情的悲苦欢乐而赋予作品以情绪的。这便无限夸大了接受者的主观认识能力，从而取消了作品自身质的规定性。其二是音乐社会学论。由于他不懂得儒家功利主义音乐观，不懂得音乐同政治、社会、风俗等的关系，就认为音乐作品同国家的兴亡、社会的治乱没有什么关系。他的音乐认识论，是音乐社会学论的理论基础；音乐社会学论，是音乐认识论向社会生活、政治活动的必然推演。音乐对于唐太宗来说，还是一片盲区。 相似文献
69.
小长假旅游的兴起给酒店营销带来新的契机, 文章分析探讨小长假下的酒店的营销特点和运作流程,提出了酒店的小长假营销中的目标市场选择、营销目的选择、方案主题选择和活动媒体选择及小长假营销组织工作中应注意的诸多问题. 相似文献
70.
由于日本经济的迅速发展和旅游业的迅猛成长,自1996年起日本国际旅游业的发展重点开始从出境旅游业向入境旅游业倾斜,并出台了一系列法规政策来促进日本入境旅游的发展.文章从日本的入境旅游市场的现状、特点以及现行的旅游政策等方面入手进行简要分析,并从日本入境旅游发展中吸取的一些经验和教训对中国入境旅游业的发展提出一些建议. 相似文献