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叶澜教授说：“课堂应是向未知方向挺进的旅程．随、时都有可能发现意外的甬道和美丽的图景．而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”课程实施是确定性和不确定性的统一,其不确定性表明课程实施是一个动态生成的过程。新课标下的学习,已从原来的“重结果”向“重过程”转变,因而应更多地关注课堂教学中的生成性资源, 相似文献
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解答多项选择题与解答论述题等其他题型一样,最主要的是扎实地掌握基础知识,透彻地理解概念。选择题的备选答案具有一定的迷惑性,概念不明确就可能判断失误。但是,选择题还具有自己的特点。首先,出题的角度可以有多种多样的变化,一个概念或原理,可以从记忆、理解、分析、判断、综合等许多方面提出问题。同时题型也可以有多种变化。这就要求考生基础知识扎实且具有灵活应用知识的能力,如想靠临时突击或题海战术是应付不了的。其次,标准化考试中所用选择题题量大、知识覆盖面宽,能够比较全面地考查学生所学的知识内容和一般能力,那种想靠猜题和押题来对付考试的方法是行不通的。 相似文献
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语文是学习各门学科知识的基础。在大学里,不仅文科学生需要坚实的语文基础,同样理科、工科、医科和外语等各科,都需要有坚实的语文基础进行阅读和文章写作。在社会上,语文知识的运用就更为广泛,人们的学习、工作、文艺鉴赏等也都需要语文知识作基础。因此,学习语文知识,培养运用语文知识的能力,非常重要。目前,高考不仅要为高等院校选拔人才,还要对中学教学起积极的引导,因此高考试题应该注重基础、注重能力,语文试题更是重要。今年高考语文试题分为语文知识和运用,阅读和写作三个部分,第一部分主要是考查基础知识。第一、二①题主要是考查语法和逻辑方面的知识,并要求结合试题给泥石流下定 相似文献
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一个常见的镜头：某个知名教师在一个完全陌生的班级上示范课，师问生答，一切都按照教师预先设定的教学程序有条不紊地进行，最终圆满完成教学任务，赢得掌声一片。掌声之余，如果我们从素质教育的角度来看待这堂课，课评结果会大相径庭：课堂上教师牵着学生走，一切都囿于教师预先划定的框框中，教师垄断了相互间的交流与沟通！那么谁是课堂的主角？学生的自主能动性又体现在哪里？“没有沟通就不可能有教学”。现代教学理念下，师生是交互主体性的伙伴关系，两者各具独立人格且完全平等，这种新型师生关系得以建立和表现的最好形式便是课… 相似文献
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地市台如果不牢牢抓住民生新闻节目本土化这一特点,将会失去最大的优势。这好比酿造酒的材料,民生新闻就是要就地取材,就要利用地域优势,突出本土特色。相比之下,这是省级或中央级电视台而无法替代或是鞭长莫及的 相似文献
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评价对基础教育发展有什么作用?从目前看主要有两点,一是基础教育发展质量监测,服务对象是各级政府的教育机构,用来了解各地方基础教育发展的水平、年度变化,以及分析各种影响因素,为政府决策提供依据;二是对教学进行诊断,服务对象是中小学,用来诊断学科教学质量,分析学生在各学科学习中的优势和不足,为学校教学管 相似文献