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长久以来,在高中音乐欣赏课的教学存在着种种问题,不少音乐教育工作者都对此进行了讨论和实践。随着时代的发展,教育体系的不断完善,以及大量音乐教育工作者的不懈努力,《高中新音乐课程标准》的出台,音乐欣赏课在高中音乐教育中的地位才得以确定,并得以重视。本文通过对高中音乐欣赏课的现状以及高中音乐欣赏课教学本身所存在的问题的分析,提出了一些具体的初步的建议和措施,希望老师们指正。 相似文献
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建筑的节能和保温设计是建筑设计的重要内容。从设计原则、传热原理、热工计算、实例分析等方面较全面的论述建筑外墙和窗户的保温设计及存在的问题，并提出改进的具体方案。 相似文献
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实施农村中小学合格学校建设工程是全面提升农村中小学办学水平的需要。我们的国情决定了义务教育的对象绝大部分在农村,即使在城市化程度较高的江苏,城乡人口的比例也尚未发生根本的改变。尽管江苏早已在上个世纪九十年代中期就普及了九年义务教育,但是长期以来简陋的校园校舍、陈旧的教育设施、匮乏的教学器材、落后的教学手段等依然制约了农村义务教育学校的教育质 相似文献
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西安高新区政府在对财政出资的风险投资机构的职能定位、薪酬设计、政府政策制定等方面存在着问题：在风险投资公司实行年薪制是一种新的大锅饭；政府要培养示范，而不能自己做示范；政府作为市场规则的制定一定要尽可能地做到中立，如果做不到这一点往往会付出很高的成本；投资不必然得益，风险大并不必然就收益大。 相似文献
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运用多媒体技术辅助语文阅读教学,可以创设一个优良的情境,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,使之变成直观、生动活泼的视觉信息,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化,使课堂教学生动、形象、直观、感染力强。笔者下面结合教学实践,就运用多媒体技术辅助语文交互式个性化阅读教学的做法试作阐述。一、成功导入,激发兴趣,选择切入导入往往是语文课的关键,而情境又是激发学生兴趣的动力和源泉。运用多媒体技术导入新课,能通过情境画面,以情激趣,全方位、多角度地激发学生的好奇心与求知欲,使他们产… 相似文献
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成人教育应培养造就全面发展的人才张志民，张玉林中共十四大明确了我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济，这就要求我们的教育方向必须符合这一目标。教育的根本问题就是培养什么人的问题。所以，培养适应社会主义市场经济所需要的人就成了我们成人教育的根本任务。... 相似文献