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62.
现代教育技术装备的功能日趋完善．它的操作简单便捷．应用越来越方便．展示效果明显．辅助教学功能也越来越多。它正以前所未有的速度在中小学校得到大面积推广。现代教育技术可以应用到每个教学环节．尤其是思想品德课的教学．网络平台、多媒体技术大大优化了教学方式．提高了教学效能． 相似文献
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张爱平 《山西教育(综合版)》1998,(9)
注入式教学俗称填鸭式教学，是一种传统的教学方法。这种教学方法是以学生死记硬背、教师强行注入为特征的。由于它过多地强调了教师的主导地位，忽视了学生的主动积极性，因而受到现代教育思想的否定，很早就有教育思想家提出反对注入式，提倡启发式的观点。注入式教学法... 相似文献
64.
要使有限的创新基金投入到企业技术创新活动中去,必须从基金管理运作的科学规范上下功夫,真正体现创新基金使用的公平、公正、公开原则。 相似文献
65.
釜山亚运会中日游泳水平比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
张爱平 《上海体育学院学报》2003,27(4):50-53
采用观察与统计法，对中日两国运动员在釜山亚运会上的游泳成绩进行比较研究。结果显示，中国涌现出一批潜质较高的年轻新秀，中日争霸亚洲泳坛的格局没有改变；中国女队水平明显高于日本，二三个项目已迈进世界先进行列；男队水平也逐渐接近日本，开始全面复苏。 相似文献
66.
现今计算机信息技术的应用越来越广泛,在各行各业中起到了重要作用.作为一名信息技术教师,通过几年的教学,我深深感受到在教学中应当注意以下两点.…… 相似文献
67.
在游泳教学中实施研究型教学的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
为了探索一种体育教学的新方法,依据研究型教学理论,结合游泳技术课教学的特点,借鉴现代教学理论的成果,针对传统体育教学法的不足,进行研究型教学实验.结果显示,经2轮(第1轮60人,第2轮53人),每轮1个月的试验,实验班学生的游泳技术、基本知识和考评成绩均优于对照班,差异有显著性意义(P＜0.05和0.01).结果说明实验型教学的效果优于传统教学方法,是一种值得推广的教学方法. 相似文献
68.
表象训练是心理训练的一种，是指练习有意识地在头脑中通过表象呈现出各种动作的过程，并唤起临场各种感觉的训练方法。心理学家认为：学习理论是大脑信息的加工和处理的过程，运动技术的学习可以理解为一是刺激过程；二是中枢神经的调控过程；三是运动过程。这三个过程是紧密联系的。表象训练有助于动觉表象清晰，加快动作概念建立，加速动作技能形式与巩固，提高动作质量与成绩。运用表象训练进行游泳技术教学，是利用人体的听觉、 相似文献
70.
教育督导，为各镇各校落实教育责任、规范教育行为、促进学校的健康发展，的确起到了重大而独特的作用。可是，由于种种原因，它也存在着一些显而易见的缺憾，其中一个重大的问题就是，督导与教育第一线还存在着彼此互相分割、分隔、分离的现象。教育看督导，就像雾里看花，总不清晰；而 相似文献