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更新观念 勇于创新 立足自我 寻求突破——对摔跤项目体能训练的重新认识 总被引：1，自引：0，他引：1
体能训练在美国各类体育项目中的渗透,已经无处不在、无所不能,体能训练已成为训练学领域一门独立的学科。美国体能协会(NSCA)的影响非常大,其教练团队很强大,许多教练本身也曾是高水平运动员,同时几乎都拥有体育相关领域的博士学位,并具有丰富的实际执教经历。2007年7月,国家体育总局组织了国家队教练员体能训练专项赴美培训班,主要目的是学习美国在体能训练方面的先进理念与方法。期间走访了美国最为先进的训练基地;聆听了美国体能协会专家的理论讲座;观摩了一些训练中实际的操作与方法;参加了在亚特兰 相似文献
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考试是检验教与学双边活动效果的重要手段,为了真正体现考试的“公平、客观、量智、验教”功能,经过一年多的论证、调研和精心准备,于1997年7月份学校考试中心正式成立,并在本学期的期末考试中开始试运行。按照“先进库,后完善;先试点,后推广;先主干课程,后一般课程”的建设原则,实行主要专业的主干课程必须建立试题库;考查课程以试卷库或开卷形式录入考试中心的办法。对学校目前开设的80余门 相似文献
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陆锦冲 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2001,3(3):13-15,37
针对大学生评选活动中存在的普遍性问题，通过问卷调查的方式，探讨了评选方式、自我预期和评选结果三因素及其相互作用对大学生评选心理的影响，结果显示，大学生对评选的态度和情绪反应，受主客观两方面因素的制约，其中，评选结果是否与学生预期相一致，直接影响评选工作的公正性和激励性。 相似文献
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科技成果转化评价指标体系研究 总被引：28，自引：1，他引：28
石善冲 《科学学与科学技术管理》2003,24(6):31-33
在对科技成果转化的内涵、规律、机制分析的基础上，建立了工业科技成果转化的评价指标体系，对河北省九大工业行业科技成果转化效果进行了评价。 相似文献