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朱辉 《中学生数理化(高中版)》2012,(7):40-41
在应用牛顿第二定律解答连接体问题时，常用的方法有两种：（1）先整体后隔离：先整体分析物体所受外力和运动的情况，应用牛顿第二定律求出加速度；再隔离某个物体求出所受的力．（2）先隔离后整体：先隔离某个物体，进行受力分析，应用牛顿第二定律求出加速度；再整体分析，求出物体所受外力或运动情况．下面举例分析，供同学们参考． 相似文献
62.
朱辉 《中学生数理化(高中版)》2010,(1)
一个矩形线阁绕垂直于磁场方向的轴在匀强磁场中匀速转动时,线圈中就会产生正弦式交流电.正弦式交流电与生活实际,工、农业生产,科技发展,能源利用,国防建设等重大问题都紧密相联,因此,正弦式交流电是近几年高考的热点问题之一.那么,在其他的情况下能否产生正弦式交流电呢?下面举例说明,请同学们参考. 相似文献
63.
64.
朱辉 《中学生数理化(高中版)》2010,(7)
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考、积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径. 相似文献
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1.在技术训练中提高体能体操属于技术主导类的表现难美类项群,技能训练占主导地位。在竞技体操项目中,自由体操是比较典型的对体能要求高的项目。它要求运动员体能好,技术要求全面。在技术训练中设计相应的体能训练,把体能训练融入到技术训练中去。像这样经过体能性技术训练以后,运动员不仅提高了体能,而且还提高了技能和意志品质、本体感受等心理素质。2.在关键性的基本技术训练中穿插体能训练关键性的基本技术是发展高难度动作的基础。体能在完成这类动作中起着举足轻重的作用。每个难度动作中都包含着特定的并起着主导作用的基本技术,在… 相似文献
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文化图式处处影响着人类的生活与实践。在商务交往中,能否顺利地激活相关文化图示决定着商务交际是否能够顺畅地进行。文化图示理论指出了商务英语教学中,文化教学的重要地位,并提出了语言学习的重要内容及方法。教师应以文化图式理论为依据,在商务英语教学中进行系统地、全面地文化图式构建,有效地提高学生的商务英语语用能力,以达到商务英语教学的最终目的。 相似文献
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合作不仅是一种能力,还是一个人素质的体现。当今社会,大部分学生都是独生子女,他们缺少与他人合作的意识,经常是以自我为中心,这样不利于学生以后的发展。所以在小学体育课堂中,教师应注重对学生进行合作能力的培养,让学生在锻炼身体素质的同时,知道该如何与他人进行合作,为学生未来的良好发展奠定基础。 相似文献
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伴随着第三次科技革命的到来,人类社会的发展早已经进入了新世纪,信息革命把人类居住的世界变成了现实的虚拟空间。从电路到计算机再到因特网的发展道路,消除了人们的空间极限,社会迅速发展成信息时代。知识早已成为发展经济最重要的资源,信息已作为及其重要的竞争要素。 相似文献
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70.