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外国直接投资对于中国技术创新作用的影响分析 总被引：11，自引：0，他引：11
本文运用我国29个省、市、自治区从1995到2003年的面板数据定量地评估了外国直接投资对我国技术创新（用专利申请量来表征）作用的影响.结论认为：FDI对于中国的技术创新会发挥积极的影响,但前提是要跨越一定的人力资本门槛;FDI对我国外观设计的专利申请量影响程度最大,而对发明专利申请量影响最小,对实用新型的专利申请量影响次之;另外FDI对中国技术创新的影响也存在着明显的区域性特征,FDI对东部地区专利申请量的影响要强于对中部地区的影响,而FDI对于西部地区的专利申请量几乎没有影响. 相似文献
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林金良 《黎明职业大学学报》2000,(2):66-70
本从新世纪高新技术发展的战略高度，分析了泉州高职教育的地位和作用，以及有利条件，同时从实际出发，提出了发展泉州高职教育的基本思路。 相似文献
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一、高校校园文化建设是现代大学教育的客观选择1.校园文化作为一种文化,它具有文化的一般功能,一所学校的校园文化是该校特定物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设的一切成果的总和。因此,校园文化实际上涵盖了一所学校教育工作的各个方面。就其功能来说,校园文化教化和熏陶了人们的精神面貌、价值取向、思维方式、道德品质、审美情趣等深层次的素养,塑造完美的人格,它与学校教育的目的完全一致。由于文化是一个“场”,其作用的发挥是弥散性的渗透,利用这种渗透方法熏陶育人,更能体现出对教育者的重视,也能发挥受教育者的自我教育、自… 相似文献
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通过了解联想的特征、联想的方法，培养并提高学生联想的能力，让其在写作中开拓思路。活跃文思，使文章内容充实丰富，形象生动。 相似文献
67.
当前,高等学校的教学改革十分强调发展学生的创造性思维能力。那么,是否还有必要加强他们逻辑思维能力的培养?这是我国高教理论界和心理学界共同关心的课题,至今尚未取得一致的看法。本文从理论上初步探讨大学生的逻辑思维对其创造性思稚发展的积极影响,提出必须大力加强大学生逻辑思维能力的培养,才能造就出对社会发展有益的创造性人才的几点看法。 相似文献
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“十一五”期间，职业教育要实现大发展，必须紧紧围绕区域经济和行业发展、产业结构优化升级和农村劳动力转移的需要，以公办职业院校为主体，构建校企合作、校际合作、国际合作办学以及培育新型农民的职业教育体系，坚持政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与，公办与民办共同发展的多元办学格局，同时调动一切积极因素，构建多元化的职业教育投资体系。 相似文献
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1986年5月7日,我孤身一人,带着40多公斤行李,揣着一本护照、一封西德(当时东、西德还没有合并)教授的邀请信,还有中国人的一句格言“车到山前必有路”,跨出了祖国通往世界的大门——海关,开始了我两年的留学生活。 相似文献