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61.
针对图书馆联盟知识转移中知识产权风险内容的分析,指出通过强化知识产权管理、谨慎选择合作成员馆、引入第三方的监督体系、建立有效的信任机制以及加强知识产权风险评估机制来降低图书馆联盟知识转移中知识产权风险。  相似文献   
62.
产业链“链长制”作为一种产业政策创新,旨在依托科技创新促进产业新旧动能转换,提升政府对产业链的生态主导力。本研究明确了产业链“链长制”的概念界定、理论内涵和形成动因,采用多案例研究方法,以国内多个省份实施产业链链长制为研究对象,对多渠道收集资料进行交叉验证,运用扎根理论开展研究数据编码分析,从组织机制、协调机制和支撑机制三个角度提出产业链“链长制”促进产业链协同创新的实施路径。本研究能为地方政府实施产业链“链长制”提出理论依据和政策参考。  相似文献   
63.
让学生更多地参与课堂活动中来,是中学物理教学课改的精髓.让学生通过与他人合作进行自主学习,体验到物理教学的乐趣,这就要求教师转变教学模式,把过去的填鸭式教学方法转变到探究式模式的教学中来,才能把学生主动学习的的积极性充分调动起来.教师的教学活动从由教向导的方向转变,学生学习从被动学转向了主动学,是本文反思策略需要思考的问题.  相似文献   
64.
图书馆基于地方文献的文化创意产品设计开发,是充分展示与挖掘地方文献价值、丰富文化服务职能、提升图书馆服务内涵与社会影响力的重要途径。在产品开发设计的过程中,应当着重把握产品的基本特征与发展趋势,并致力于从严格把控产品质量、丰富读者产品体验、强化馆际合作、推动社会效益和经济效益的双重实现等角度来探索和完善产品的开发模式。  相似文献   
65.
媒介化社会改变了传统的社会关系和权力分配格局,数字技术成为话语中心,邀约社会关系参与传播过程。浙江省正迈向“两个先行”新征程,“数字浙江”邀约政府和公众两大舆论行为主体,形成以“智慧大脑”、理论传播平台和“浙江青年说”为媒介中心的网络舆情治理新样态,反映了媒介技术邀约下“政府-公众”关系的意义共建。在此,作为中介的数字媒介技术,组织起“两个先行”议题的叙事方式,将政府和主流媒体升级为社会关系组织者,将传统媒介再媒介化,使政府与公众保持良性互动,从而构建起共富创建与治理现代化的新语态。  相似文献   
66.
英语作为语言,其主要功能是相互传递信息,即达到交流的目的。大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们实际生活中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。  相似文献   
67.
推进军事工业军民融合发展,是世界上多数国家的普遍做法,也符合世界军事工业的发展规律.目前,我国的军事工业也在推行军民融合式发展,但是效果并不十分理想.本文以美、俄、日推进军民融合的做法为例,在总结其先进经验的基础上,提出了对促进我国军事工业军民融合发展的重要启示.  相似文献   
68.
69.
随着大数据时代的到来,政府也面临如何有效利用公共信息资源提升公共服务水平的全新挑战。挑战不仅局限于大数据的分析挖掘技术,更为棘手的问题是服务提供与运营机制所面临的困局。本文阐述了传统公共服务领域中公私伙伴关系(PPP)的相关理论;以北京市“智慧朝阳服务网”的实践为案例,分析了当前大数据背景下公共信息服务供给与运营机制的困局,以及政府主导的公共信息服务项目面临的问题和背后深层次的原因;结合朝阳区当前的实践,探讨并提出了解决困局的思路与对策。  相似文献   
70.
抓好基层公路职工的思想政治教育,是充分调动广大公路职工工作积极性和创造性,增强职工责任感,立志投身公路事业的一项重要举措和根本举措。在当前经济社会发展的新形势下,费税改革业已完成,事业单位改革、公路养护体质改革渐次展开、逐步深入,这都必将触及原有的深层次矛盾,公路职工的思想观  相似文献   
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