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增强体质是学校体育工作的一项基本任务。这项任务需要依靠体育教师对学校体育教学进行科学化的指导和管理。因此,在体育教学和课外锻炼中,体育教师除了制定完善的教学计划,还要不断地深入学生实际,研究学生的体质状况,并针对学生的体质现状结合教学训练,有的放矢 相似文献
62.
随着我国新一轮课程改革的不断深入，“数学建模”不仅仅以竞赛的形式出现，我国《普通高中数学课程标准(实验)》也要求把数学建模教学渗透到每个教学模块或专题之中．显然，数学建模教学已经成为高中数学课程改革中一个重要的热门话题．下面是一次以“某几个元素不在某几个位置上”为题的建模活动课的教学实录． 相似文献
63.
At the beginning of my 8:00 a.m.class one Monday at UNLV注1,I cheerfully asked my students how their weekend had been.One young man said that his weekend had not been very good.He'd had his wisdom teeth 1)extracted.Then he 2)proceeded to ask me why I always seemed to be so cheerful. 相似文献
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65.
学习型组织研究综述(上) 总被引：13，自引：0，他引：13
在对人性假设研究的基础上,综述了学习型组织的发展及其原因的研究,学习型组织引发的神话及学习型组织的核心概念,个体学习,组织学习,学习型组织的诠释研究。 相似文献
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67.
"寻找老读者"及"《中国学校体育》创刊三十周年征文(图)"活动,自启动以来,受到广大读者的积极响应。杂志的一位忠实读者,按照"《中国学校体育》创刊三十周年‘寻找老读者’征物(文)"的要求,将其手中现存的部分老资料,寄至编辑部。看到这封信,编辑部的同事们都觉得很感动,正是因为有了广大读者的支持,杂志才能一步一步、扎扎实实的走到今天。以下就是这位读者——王墨林老师,寄来的部分资料的扫描图片,以及他作的一首小诗,现刊登出来,让我们一起回忆一下杂志过去的岁月。 相似文献
68.
69.
计算机自动语义分析是当前制约自然语言信息检索、信息抽取与机器翻译等应用技术发展的一个瓶颈问题.语义角色标注是语义分析的一种主要实现方式,而目前语义角色的自动标注主要采用基于统计的方法,由于训练数据的规模有限、语义角色类型多,面临严重的数据稀疏问题,处理结果一致性差.本文则采取基于规则的方法,选择汉语框架语义知识库(CFN)所提供的框架和框架元素作为语义标注体系,利用CFN的语义标注句子库,根据短语类型、句法功能以及短语内部构成和外部语境等其他句法语义特征分析框架元素的实现规律,构建语义标注规则,经测试取得了令人满意的结果,为解决语义分析问题探索了一条可行的路线. 相似文献
70.
美国非常重视公共部门信息的再利用。文章在对目前国内相关的研究文献进行综述的基础上,总结了美国推动公共部门信息再利用的主要经验,主要包括：制定严密的法律、实施开放的商业化运作、利用先进的信息技术以及大力倡导开放存取,以便推进公共部门信息再利用。文章以新公共管理为视角,揭示美国公共部门信息再利用对我国的有益启示。 相似文献