沙滩排球比赛制胜规律的哲学思考     

药宏亮 《山西师大体育学院学报》2009,24(4):123-124

通过对沙滩排球比赛的本质及基本规律进行哲学思考,旨在增强对制胜规律的认识,推动我国沙滩排球运动的不断创新和发展。指出全面的技术和充沛的体能是制胜的基本保障;简练善变的战术组合是制胜的重要手段;攻防兼备突出防反是制胜的利器。  相似文献   

我国社会心理服务体系建设的发展与展望     

王丽  唐喻莹  梁靖卓  余冰雪  张玉玲  药子玥 《内江科技》2019,(6)

根据文献分析,我国的心理服务体系在30年的发展过程中,从最初引入这个概念但未引起回响,经过领域扩展的发展阶段,有所发展但仍显薄弱的阶段到现在的迅速发展阶段的发展历程。在这个快速发展的阶段,通过社会心理服务体系的建设,使得人们心理服务的意识得到普遍增强、基于系统观视角建设社会心理服务体系、构建预防为主、积极取向的社会心理服务导向,从而全面促进人民心理健康,提高生活质量。  相似文献   

雪芙蓉胶囊对大负荷训练大鼠运动能力及大脑伏隔核c-fos表达的影响     

崔建梅  药宏亮  刘鸿宇  薛金娟 《北京体育大学学报》2012,(7):52-57

目的:观察中药雪芙蓉胶囊对雄性大鼠力竭跑台时间、血清雄激素及乳酸水平、血浆pH值及大脑伏隔核c-fos表达的影响。方法:将30只雄性成年大鼠随机分为3组,即安静对照组、训练组、中药训练组。中药训练组每天灌服雪芙蓉胶囊(5 mg/kg),8周后测试大鼠力竭跑台时间,检测血清睾酮、乳酸含量及血浆pH值,用免疫组织化学方法结合图像半定量方法对c-fos神经元的数量、面积及灰度进行测量和分析。结果:与训练组比较,中药训练组大鼠力竭跑台时间延长、血清睾酮及血浆pH增高(P<0.01,P<0.05,P<0.05)、血清乳酸下降(P<0.05);伏隔核c-fos免疫阳性细胞数量和阳性产物面积表达均降低(P<0.05),灰度没有显著差异(P>0.05)。结论:中药雪芙蓉胶囊可提高大鼠的运动能力,延缓中枢疲劳,机理可能与此中药提高力竭运动大鼠血清睾酮水平及血浆pH值,同时降低大鼠血清乳酸水平及大脑伏隔核c-fos的过度表达有关。  相似文献   

如何选材     

田药珍 《广东第二课堂》2004,(10)

我们准备写作文的时候,心中也许早已想好了要表现什么样的主题,也拟好了引人注目的题目,但真正拿起笔来要写的时候,突然卡住了———在众多已掌握的材料里选取哪些,去掉哪些,总觉得每一个材料都舍不得丢掉。这就需要我们练练选材的本领了。选材的原则是,具有真实性和说服力,即选择最能表现中心思想的材料。具体说,选材应从三方面考虑。一、力求精确“精”是说材料要精当,围绕主题,从同类的材料中筛选出最恰当的材料,做到“宁割爱,勿贪多”。“确”是准确,不仅是指选用的材料本身要真实可靠,而且要求材料具有广泛的代表性和较强的说服力,能准确地表达文章的主题。如当代大作家魏巍,在写《谁是最可爱的人》的初稿时,选了20多个他认为最生动的例子写进文章,但因为例子堆得太多,好像计账,效果并不好。重写后再几经删改,只保留了现在的3个例子:书堂站战役、水中救朝鲜小孩、防空洞谈话,分别从革命英雄主义精神、国际主义精神和爱国主义精神三个方面高度赞扬了志愿军战士崇高的思想品德。文章发表后,被一致认为是反映抗美援朝战争的散文通讯中最精彩的篇章。所以他说:“用最能代表一般的典型例子,来说明本质的东西,给人的印象是清楚明白的,也二、力求新颖选材时,大多数同学对...  相似文献   

大学本科阶段实施双语教学的创新与体会   总被引：1，自引：0，他引：1  

药朝诚 《重庆第二师范学院学报》2006,19(4):112-114

我国现行的高等教育体制,人才培养模式、教学内容与课程体系、教育方式方法需要随着全球化进程进行改革和创新。尤其是加入WTO之后,我国高等教育的国际化日显迫切。考虑到我国改革开放对于国际化专业人才的需求,作为教学改革的内容之一,我们以全新的教学理念为指导,运用全员参与教学法,在大学本科阶段尝试了双语专业课教学,探索出了一套双语专业课教学的通用模式。  相似文献   

如何巧妙拟题     

田药珍 《广东第二课堂》2004,(3):18-18

题目是文章的眼睛，眼睛是心灵的窗户。写作文时，如果能先拟个好题目，就一定会使文章独具魅力。以前我们练的大多都是命题作文，同学们只管依题进行写作。而现在我们接触到的话题作文，是先给出  相似文献   

浅谈大学生心理健康教育   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘晓乐  董荣 《吉林广播电视大学学报》2006,(3):44-46

中国传统道德修养理论中,对于自省、改过、慎独等都非常重视,要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”,这些思想,在中国历史上产生了深远影响,有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。在大学生思想政治教育深入贯彻社会主义荣辱观,积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念,使之勇于反省自己的思想和行为,明确辨别是非荣辱,自觉加强自我约束,使优秀的社会主义思想道德观念成为他们主动的人生“航标”。  相似文献   

天之骄子们要上好三所大学     

周绍药 《南宁职业技术学院学报》1996,(1)

<正> 初看这一话题,也许有的读者会问:骄子们不就那么一所大学吗?何来三所大学?是不是每个学生都得同时或先后进三所大学?非也。笔者在这里所说的三所大学指的是:第一,社会大学;第二,军队大学;第三,基础、理论大学,也就是我们平时所指的大学。下面笔者将逐一申述。  相似文献   

跨越自我——光明磊落地做一名职大学生     

周绍药 《南宁职业技术学院学报》1995,(2)

<正> 高考后,我每天都在盼望那张大学录取通知书,结果盼来盼去,盼星星,盼月亮,终于盼来了南宁职业大学的通知书。这对于一个几代人来没有谁能上过大学的家庭来说,那是多么欢喜呀!而我更加欣喜若狂如获至宝。当时,我真想大呼:“万岁!我的大学梦!” “当我告别亲人来到学校时,呈现于我眼前的是:一块不太显眼的校门牌,几幢新旧、先后落成的楼房;没有一个运动中心;没有一个娱乐场所;没有一个象样的食堂……这些就是我们学校的家当。看着这些,我并不在乎些什么。或许是因为我从小就过惯了那边远、穷的山区的生活的缘故吧!不仅如此,我还认为别的同学会和我一样“安守本分”。  相似文献   

浅析体育教学中的教书育人     

药聪飞 《河北北方学院学报(社会科学版)》1996,(2)

学校体育是学校教育的重要组成部分,广大的体育教育工作者在党的教育方针指引下,为我国的社会主义建设培养德,智、体全面发展的人才方面一直起着不可低估的积极作用。体育教学具有教材内容广泛、思想性较强、与学生接触面较广、学生在体育教学过程中的情感流露真挚、自然等特点。体育教师如何根据这些特点,在传授体育的基本知识、技能、技术的过程中,把握时机,使之与转变学生的思想有机地融为一体,这是我们每一位体育教师一直努力探究的重要课题。本文拟结合个人的教学实践,谈些粗浅的认识和体会。  相似文献