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地方普通本科高校向应用型转变的根本任务是培养具有实践能力和创新意识、符合社会需求的应用型人才。以教师为中心的课堂教学方法被证明不适合大众教育时代的地方普通高校的学生。文章分析了CBL教学法的核心步骤并论述其组织学生主动学习的特点,提出了采取CBL教学法的策略。 相似文献
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英语绘本是小学阶段一种有效的教学辅助资源,因此"绘本教学热"及"绘本教学研究热"逐渐兴起.以中国期刊网录入的论文为参照对象,通过对文献的分析可知,我国大陆英语绘本教学研究的发展轨迹大致经历了引进-介绍-本土化尝试三个阶段.从已有文献看,小学英语绘本研究集中于英语绘本的价值与选择、英语绘本阅读教学和英语绘本教学问题及策略研究三个主题.今后应进一步拓展研究内容,注重理论与实证相结合. 相似文献
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医学技术的迅速发展,诊疗仪器不断更新换代,临床医生也越来越依赖医疗设备检查来诊断疾病。但是最基础的物理技术还是不可缺少的,检验科检查大多都使用各种检查仪器报检查结果。如本文提到尿液中白细胞的监测还是在显微镜下观察、结合临床、分析才能得出准确的结果。 相似文献
66.
设疑法教学要围绕问题组织教学.教师要善于设疑启发学生;鼓励学生的怀疑精神,引导学生探究发现,培养学生创新能力;教学中要给学生留下思考的余地;要注意培养学生的审美鉴别能力. 相似文献
67.
贠遥僖 《课堂内外(小学版)》2012,(6):79-79
芭比,一个全世界女孩都知道的名字,她美丽、勇敢。自信,她是所有女孩的完美偶像。我更是她的铁杆粉丝哦!我与这个完美的女孩之间有太多故事,也正是她,改变了我．伴随我快乐自信地长大!那是一个凉爽的秋季,我左手托着下巴,右手拿着鼠标,惬意地坐在电脑椅上,两眼正专注地望着显示屏, 相似文献
68.
正一、以写作为指导和目标,促进学生的课外阅读著名的教育家叶圣陶先生说:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的联系。"可见阅读与写作是密不可分的。读书多、阅读能力强的人,写作能力往往很强。相反,读书少的人则很难写出好文章。阅读这种主客体之间的"对话"是悄无声息的。通过这种"对话",使读者的心灵和古今上下一切民族的伟大智慧产生了共鸣。在阅读的过程中,读者的思维随着作者的 相似文献
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<正>李芳桂(1748—1810),清代剧作家。熟悉而喜爱他的戏迷又称其"李十三"。对这位享誉斐名的清代艺术家的探究近几年已有诸多成果问世。深入到李十三的内心世界,一个饱经磨难而又自强懦弱的身影促使我们对他的艺术生涯增加了更多的思考。上世纪90年代出版的《中国人丛书· 相似文献
70.
新课标把语感作为语文素养的一个基本内容,可见,在小学语文中培养学生的语感是非常重要的。在教学中怎样培养学生的语感呢？一、以读为本,在朗读中培养语感;二、推敲词句,在品评中培养语感;三、读写结合,在表达中强化语感;四、融入生活,在体验中培养语感。只要我们坚持不懈、长期培养,学生对语言文字的理解和感悟能力一定会得以提高,从而提高学生的阅读能力。 相似文献