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自主学习是新课程改革倡导的一种主要学习方式,其精髓在于帮助学生提高学习的自觉性,逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯。它强调学生的主体参与和主动性。然而,在中国,外语学习者学习过程中的被动问题,对教师的依赖问题仍旧存在,他们的学习完全建立在对教师依赖的基础之上, 相似文献
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韦薇 《楚雄师范学院学报》2004,19(3):64-66
本文介绍大学物理化学课程中热力学基本关系式的两种图记法，此二方法能简单、迅速的写出有关热力学函数间的20个式子。 相似文献
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韦薇 《湖北广播电视大学学报》2008,28(10):128-129
创造性是杰出人才最基本的素质,培养和发展学生的创造性是教育,特别是学校教育的一项重要任务和目标。外语教学在培养学生创造性方面有着独特的优势。如何把这种优势运用到外语教学中,是每个外语教育工作者所担负的一项重要任务。本文从外语课堂教学的几个方面进行分析,试图探求外语教学与学生创造性培养方面之间的密切联系。 相似文献
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对云南四所高校大学生环境意识的调查引起的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
本文通过问卷形式对云南财贸学院、云南农业大学、昆明理工大学以及楚雄师师范学院等四所高校部分大学生环境意识、环境知识以及生态教育现状作了调查和了解,并对数据进行了统计分析。此外对华北、西北、西南14所高校开设环境教育课程情况进行了信函调查,对高校开设环境教育课程设置提出一些建议和措施。 相似文献
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用ICP-AES电感耦合等离子体发射光谱仪,对彝药复方仙鹤草肠炎胶囊中多种微量元素进行测定并分析.结果表明此药中所含丰富的微量元素与其药理作用具有相关性,并能保证药品安全有效的使用. 相似文献
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歧义容忍是语言学习到一定阶段的产物,歧义容忍的出现是语言学习的必然,在语言学习过程中标志着认知的发展。在语言学习过程中,要充分考虑歧义容忍性的平衡关系,从而提高学习效果。 相似文献
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本文讨论了翻译研究的文化转向对翻译教学的几点启示,指出这一转向实质上是翻译研究重心的调整,它从新的视角看待翻译的性质、译者的地位以及翻译与文化、翻译与意识形态等的关系。文化转向促使我们从文化层面上对翻译教学进行整体性思考。在翻译教学中,教师要帮助学生树立正确的翻译观,培养学生翻译的跨文化意识,在教学中将翻译理论与翻译实践有机地结合起来,切实提高学生的翻译能力。 相似文献
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教学分析本课的教学内容分为四个部分。第一部分了解月球的有关知识,课前学生对月球的基本情况了解的多少是学习这一课的基础。第二部分模拟环形山形成的实验, 相似文献