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以Blackboard为平台,以"环境监测"课程为教学案例,结合当前教学现状,提出了体现课程特色的网络教学模式,并对"课堂学习""实践学习""在线交流"和"自我测试"等具体模块的构建进行了讨论。 相似文献
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伴随着科学技术的不断发展和创新,我国传统电视领域逐渐迈入了互联网时代,人们日常生活中融合了多项新媒体,其对于以往传统电视媒体产生了一定的冲击,在这一现状下,对于传统电视媒体来讲,要想得到更好的发展就必须加以转变和创新,电视台遵循因地制宜的各项基本原则,将民风民俗和节目相互融合到一起,从而创造出和群众需求相符合的精品栏目。 相似文献
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在高中语文教学中,教师要注重改进和优化语文教学过程,抓住教学的四个环节,全力提高学生四个方面的能力,不断提高语文教学质量,促进学生成长进步。一、抓学法传授,提高自主学习能力"会学比学会更重要。"教师要贯彻落实新课程改革精神,注重语文自主学习、课堂效率的提升,在提高自身文学修养、文化底蕴、教学 相似文献
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高丹 《中国科教创新导刊》2013,(35):137-137
随着我国经济的发展,人们对于施工需求的增加,施工企业安全生产教育成为了一个备受关注的问题。做好施工企业安全教育工作,不但可以增强自我保护意识,保证施工过程中自身安全,还可以提高企业施工工作效率,为企业获得更多的利润收入,促进企业整体水平的发展。因此,本文结合实际,深入研究我国目前施工企业安全教育存在的问题,并积极探索有效的解决方案,为全面推进施工企业的安全生产管理水平提供重要的理论依据。 相似文献
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由于公众支付意愿（WTP）存在空间差异,以距离为依据,研究空间尺度下的CVM评价方法问题。通过构建WTP的空间滞后模型,结合Moran’s I指数和空间分割效应探讨WTP的空间作用关系,弥补了传统CVM模型在空间效应分析中的不足。针对二分式CVM数据是区间数据的特点,应用概率效用函数提出WTP空间滞后模型的参数估计方法。以松花江为例进行实证分析,结果表明：①WTP空间滞后模型能够有效处理空间尺度下的二分式CVM数据;②得到不同空间尺度下的WTP存在距离衰减效应,且公众认知程度是影响其衰减的主要动因;③得到2012年松花江生态价值为83.15亿元·年。研究结论为CVM评价生态资源环境价值提供新的途径,提高CVM评价结论的科学性及有效性,为相关环境经济政策的费用负担及利益分配提供参考依据。 相似文献
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走资源共享 校企共建实验教学示范中心道路 总被引：4，自引：3，他引：1
在建设国家级实验教学示范中心的过程中,结合产业需求,优化资源配置,建立工程训练平台.通过在校企问建立产学研战略联盟、建立校企联合实验室,在实现实验室建设由依靠学校投入向多元化的实验室建设投资机制转变的同时,有效地拓宽了学生工程能力培养的途径. 相似文献
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抛锚式教学模式在环境监测实验教学中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
叙述了环境监测实验教学改革的必要性;分析了抛锚式教学模式的基本环节有创设情境、确立问题、自主学习、协作学习和效果评价;介绍了其应用与环境监测实验教学的实践过程以及教学改革后取得的效果。 相似文献
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近年来我国网络信息组织研究述略 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从概念界定、理论基础、原则、对象、方法、技术几方面 ,概述了我国学者对这一课题的研究现状 ,并指出了目前存在的一些问题 相似文献