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鲍欢乐 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
作业不仅仅是课堂教学的延伸,而是作为学生发展的平台,为学生提供自我表现,自我发展和反思的空间,同时还是一个培养学生的合作精神和创新能力的重要途径.所以作业的设计要新颖、有创意,从学生实际出发,建立多层次、有弹性的作业,既要让学习能力强的学生得以锻炼,又要让学习能力差的学生乐于做. 相似文献
63.
利用mt DNA控制区(D-Loop)序列作为分子标记,对安徽省野生赤链蛇6个野生群体14个个体的遗传结构进行了分析。结果表明,赤链蛇D-Loop序列长690 bp,6个种群共检测到变异位点20个,占全部序列的3.42%,14个个体共检测到6种单倍型。采用邻接法(NJ法)对所有单倍型进行系统发育树构建,结果表明:安徽省野生赤链蛇可以分为3支,大别山区和皖南山区各1支,淮北、江淮丘陵及沿江为1支。 相似文献
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采用焦虑自评量表和心理适应性自测量表对67名大学新生进行三次心理健康状况调查,结果显示有一般心理问题的学生占28.36%;有严重心理问题的学生占6.00%。焦虑产生的原因有生理需要不满足、安全感缺失、没有归属感、实现自我价值有压力。高校可以通过素质教育,加强校园文化建设,提高学生的适应能力,完善心理健康教育系统,缓解大学生的心理焦虑。 相似文献
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鲍海飞 《课堂内外(高中版)》2015,(7)
科学网上对李小文老师追忆的文章,已有几百篇了,而且这些日子一直不见少。对于一个人来说,到了这一层面实在是人生的幸事。像小文老师这样身份的学者在中国屈指可数,而能够走向网络、走向自由论坛的人则更少。从大家所谈及的内容,我们可以看到他对学术的追求是深远的,对年轻人的关怀是真情实意的。 相似文献
66.
当前高中历史教学存在的一个突出问题就是学生兴趣不高,究其原因,历史课堂缺乏活力和生命力是最主要影响因素。新课改要求高中历史教学必须要关注学生,要注重学生知识、能力、情感态度、价值观等多方面的培养,这就要求历史教师要善于打造一个有张力的课堂,善于挖掘历史教材中的情感因素对学生实施情感教育。以此来激发学生学习的热情和情感的共鸣,打造高效的历史课堂。 相似文献
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原创性基础研究是推动科学技术发展的关键动能,是引领新一轮科技革命和产业变革的源头供给。为进一步强化对原创性基础研究的资助工作,国家自然科学基金委员会将实施原创探索计划作为深化改革的重点工作之一。文章通过对原创性基础研究的概念和特征进行研究分析,结合调研国外主要科学资助机构关于原创性基础研究项目的资助导向,进一步探讨原创性基础研究的内涵和定位,在此基础上为促进原创思想的发现和识别、优化原创探索计划项目的申请与评审管理工作提出具体建议,以期进一步促进我国原创性基础研究。 相似文献
68.
严宜春 《南京师范大学文学院学报》1999,(11)
什么是观察?观察是对自然或社会现象有目的有意识的知觉过程,从写作学的角度来看,它以体察发现自然界和人类社会的现象美为目的。法国大作家福偻拜在指导他的学生莫泊桑学习写作时,曾对观察提出过非常具体的要求:“当你走过一个坐在自己店门前的杂货商面前,走过一个吸着烟斗的守门人面 相似文献
69.
随着农村经济市场化的发展,农村各种专业协会和合作社组织应运而生。老科协中一批专业技术人员在农村专业协会和农民专业合作社这个平台上充当起重要的角色。他们以毕生积累的智慧和无私奉献的精神,在引领农村经济向集约化、产业化、规模化、科学化发展中,起到了越来越重要的作用。 相似文献
70.
一、在实验教学中激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲"兴趣是最好的老师",只有激发起学生的学习兴趣,才能充分调动学生的积极性、主动性,充分发挥学生的主体性。在实验中利用颜色变化、气体产生或沉淀生成以及异常声音等多种手段,可以充分调动学生的各种感觉器 相似文献