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641.
刘冬梅 《中小学信息技术教育》2014,(6):63-66
教学微视频是实施＂翻转课堂＂的重要前提,微视频制作的质量关系着学生课前学习的效果,进而影响着＂翻转课堂＂实施的成效。由于对微视频内涵理解的不同、自身素养与能力的不同,教师在录制微视频的过程中会面临诸多困境。这些困境可以从四个角度进行分析：选题设计、内容呈现、技术运用和语言表达,每一个方面存在的困境都有其具体的表现形式。这些困境在实践中产生,也在实践中解决,最终使教学微视频更加完善和精美,使学生享受学习的过程。 相似文献
642.
对广西龙头文化产品《印象·刘三姐》的产品生命周期进行分析,可知其已进入衰退期。内容缺乏创新,未形成文化产品产业链,服务质量不高是产品成熟期过于短暂的原因。延长《印象·刘三姐》产品生命周期的对策,包括更新演出节目内容,着手新产品开发,构建产品产业链等。 相似文献
643.
步入新世纪,我国掀起新一轮的课程改革,其中,课程决策模式由以往的＂中央集权型＂方式转变为＂三级管理方式＂,即国家课程、地方课程和校本课程共同构成了我国基础教育的课程结构体系。＂三级管理方式＂的出现,带动了校长和教师在课程决策中角色的转变,即由传统被动的课程实施者逐 相似文献
644.
为了加强分子生物学实验课和全面提高分子生物学实验教学质量,探索适合师范学院分子生物学实践教学体系,从实验项目的选定、教学手段和方法、成绩的考核等多方面着手进行了探索,尝试了在教学模式和考核体系的设计和实践,取得了良好效果. 相似文献
645.
校长是学校的领导者、管理者和组织者。一所学校办得好坏,校长是关键。如何提高校长的管理效率,即提高校长为实现学校教育目标而组织实施的各种资源过程的效应比率,不仅为校长所关心,而且也是教育管理部门所关注的一个重要课题。在此,笔者就此问题谈几点粗浅的认识。... 相似文献
646.
充分发挥职能部门作用确保「普九」一次通过国检五大连池市教委王文奇刘冬梅五大连池市是一个较贫困的农业市,于１９９７年９月一次性顺利通过“两基”工作检查组的检查验收。总结几年来的“普九”工作,我们的主要做法是：完善一个机制——执法运行机制;抓住两条主线—... 相似文献
647.
《普通高中语文课程标准(2017年版)》中将高中语文课程内容以18个任务群的方式呈现,其中专门设置了"学术著作专题研讨"的学习任务群,并且"整本书阅读与研讨"任务群中有高中生"应完成一部长篇小说和一部著作的阅读"的学习任务。从课标要求看,阅读学术著作已然是高中语文教与学的刚性要求。《谈美》是朱光潜在1932年写的一本美学入门著作,它在文化、思维、审美、语言等方面均可给予学生饱满丰厚的文化滋养. 相似文献
648.
[研究目的]针对突发事件中多种网络舆情信息交互传播的现象,构建双网络舆情信息交互传播SE2I2R2模型并仿真分析其传播演化趋势及影响因素,为及时高效开展多网络舆情的引导干预工作提供有益指导。[研究方法]在传染病SEIR模型的基础上,通过量化舆情信息的吸引力和相关性因素,构建复杂网络上的双网络舆情信息交互传播SE2I2R2模型,并在真实社交网络Facebook数据集上进行仿真分析,揭示双网络舆情交互传播的演化规律。[研究结论]仿真结果表明,当舆情信息相互冲突(强负相关)时,有优先权的舆情信息具有明显的传播优势;当舆情信息呈正相关时,舆情传播个体之间持续发生着状态转移,舆情传播演化至稳态的时间(弛豫时间)显著延长,且人群接纳程度显著提升;当舆情信息吸引力差距较大时,强势舆情信息对弱势舆情信息的传播产生较显著的抑制作用。 相似文献
649.
各层级科技创新中心是国家创新资源的集中承载地,是国家区域创新布局的重要载体,在增强科学、技术和产业国际竞争力,推动区域高质量发展中发挥着重要作用。通过科学中心、技术中心与产业中心等与科技创新中心相关的概念辨析,对科技创新中心的内涵进行厘定。在此基础上,对科技创新中心建设的进展进行分析与描述,并从明晰科技创新中心历史使命、推动科技创新中心体系化建设、以科技创新中心统筹各类创新资源、构建差异化区域创新体系四个维度,提出完善科技创新中心建设的政策建议。 相似文献
650.
以习近平同志为核心的党中央提出以“创新发展”为首的新发展理念和“创新是引领发展的第一动力”等重大理论创新,围绕科技创新形成了一系列新理念、新思想与新战略。随着科技创新在国家发展与安全中的作用日益上升,习近平科技创新重要论述成为国内学术界的研究热点。但由于学科背景等局限,现有文献在“重要论述”的时代背景分析、体系化构建、重大理论创新性研究、实践价值研究等方面仍存在明显不足。未来,需在综合性时代背景分析、逻辑清晰的体系化架构、横向与纵向相结合的实践价值分析、生产力布局与新型举国体制等重大理论与实践问题等方面开展更为深入的研究。 相似文献