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71.
本文通过福建省商业高等专科学校2001级学生300人(男生150人、女生150人)在校期间学生体质现状及身体素质等方面进行跟踪调查。结果表明,学生入学以来发育良好,体质发展总体呈上升趋势。  相似文献   
72.
我国大学生体质评价体系相关指标有效性和可靠性研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用文献资料法、体质测试法、数理统计法、逻辑分析法对当前我国19~22岁大学生体质评价体系指标进行有效性和可靠性研究。结果显示:我国大学生体质评价体系指标应增加“皮脂指标”和“台阶试验”;我国大学生体质评价体系指标中刺激强度较大的耐力性指标和容易受精神因素和激励因素影响的指标的可靠性较差。  相似文献   
73.
《学生体质健康标准(试行方案)》的实施将对高等学校体育工作产生深远的影响,尤其对体育课程建设、体育教育教学改革、学校群众体育活动的开展,以及在全面贯彻《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要(征求意见稿)》精神工作中起到巨大的推动作用,并且学校体育管理工作将进一步得到加强,学生身体素质水平也将得到进一步提高,高校体育工作在《学生体质健康标准(试行方案)》实施工作的推动下上到一个新台阶。  相似文献   
74.
快乐体育是在否定体质锻炼和技能学习的枯燥乏味的基础上流行起来的,是时代的产物,是时代精神的反映,是对当前体育教学中某些僵死、被动以及缺少情感的反思。  相似文献   
75.
对高校《学生体质健康标准》中选测项目的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
依据《学生体质健康标准》对在校大学生进行体质测试 ,在测试过程中发现同组选测项目的选测项之间存在着测试目的不完全一致、评分标准不统一等不合理的问题。针对这些问题提了解决办法 ,为以后《学生体质健康标准》的修订提供参考依据 ,以使测试更加标准化、合理化、科学化。  相似文献   
76.
析身体素质教育观念的提出以及它与体育的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
大多数人对素质教育这个概念的理解仍局限于智力和智能方面的范畴,而对身体素质教育却关心很少。拟就身体素质教育这一观点有无必要提出,是否能把身体素质教育作为一门学科发展,并论述了它与体育的关系。  相似文献   
77.
78.
根据2002年甘肃省学生体质调研数据,对7~18岁城乡男、女学生的体质健康状况进行多指标对比分析.探讨了经济发展水平、饮食结构、体育课开课率低等造成城乡差异的原因,提出大力发展农村经济、调整教育机制、加强农村地区健康知识的普及工作、改变农村地区的饮食结构和农村学校的体质研究工作,是解决这个问题的主要手段.  相似文献   
79.
对大中小学生气质、心理适应性和意志品质的测试分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用测验量表法对1255名大中小学生的气质、心理适应性和意志品质的发展规律进行了测试考察,探讨9~22岁学生的气质、心理适应性和意志品质的年龄特征、性别特征和城乡特征,旨在为我国学生体质研究工作提供参考。  相似文献   
80.
张天成 《体育科学》2002,22(6):39-42,91
研究目的:为高原少数民族学生体质健康水平的提高提供科学依据。研究方法:利用青海省1985年和1999年学生体质健康状况调研所获得的数据,对土、撒学生的体质状况作动态观察,对比和分析,研究结果和结论:(1)14a间,土、撒学生生长发育速度较快,发育水平有一定幅度的提高,发育过程有提前的趋势,胸围平均增长值均出现负增长;(2)肺活量绝对值和相对值均出现不同程度的下降;(3)身体素质总体发展水平虽有所提高,但提高幅度不大。  相似文献   
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