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71.
如果说数学是一片海洋,那我就是水中畅游的鱼儿；如果说数学是一片蔚蓝的天空，那我就是天空中翱翔的小鸟；如果说数学是一片广袤的草原，那我就是草原中驰骋的骏马。 相似文献
72.
PmVKn的点可区别边染色 总被引：1，自引：0，他引：1
得到了当路的结点个数为偶数时，路和完全图的联图的点可区别边色数。 相似文献
73.
课程改革实践中出现了种种偏误：认为推行“新课程”，课堂就必用多媒体；认为自主学习就是自学，教师退居二线．甚至可有可无；认为互动学习就必须让课堂热热闹闹，合作学习就一定要用分组形式来体现；把叛逆当作求异，把偏激当作创新。只有剖析偏误，告别偏误，才能更好地推进课程改革。 相似文献
74.
我很喜欢打电话与别人聊天。也许是家人的遗传吧，打起电话就没完没了，闹得家里电话费“芝麻开花节节高”。有时呢，电话号码总是拨错，给李妍的电话却打到高沁心家去了。这不，那天又拨错了。 相似文献
75.
众所周知,班主任是班级管理的主角,是班集体的组织者和指导者,是学校计划的实施者。然而,并不是说,班级管理是班主任的专利。许多科任教师都存在着错误认识,觉得作为科任教师,只要教好自己的学科就行了,班级管理是班主任的事,即使面对不良的学风、班风,也只是发发牢骚。有的科任教师也有参与班级管理的想法,但又怕落个“狗拿耗子———多管闲事”的埋怨或怕“得罪”了学生、与班主任的治班方略相冲突等,也便作罢。基于这些原因,许多班主任便注定“今生孤独”了。作为科任教师,要树立正确的思想观念。马卡连柯曾说:“无论哪一个教师单独地进… 相似文献
76.
基础教育课程改革师资培训是新时期教师培训工作的新发展,对于保障新一轮基础教育课程改革的健康顺利进行起着至关重要的作用。文章通过对我院开展新课程师资培训工作主要做法、已取得的经验及所面临困难和存在问题的阐述,力图探讨新形势下师资培训工作的新思路、新方法。 相似文献
77.
78.
通过艺术设计的方式对室内外环境进行规划、设计的实用艺术就是“环境艺术设计”。室内外环境主要是相对建筑物内外而言,建筑室内的装饰装修设计称为室内环境设计(InteriorDesign)。室内环境设计时,不仅需要把握建筑物的使用性质、所处环境、经济投入和运用相应的物质技术手段( 相似文献
79.
80.
《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“要培养幼儿对生活中常见的标记和文字符号的兴趣。”这给我们指明了方向。中国的汉字,与其它任何一种文字相比,有它的特点,有它的优势。对于幼儿来说,文字就是一种符号、一幅画,有的汉字还可以引出一段小小的故事,或者是多个谜语。这些都说明汉字符号本身是很有趣的。
但很久以来,识字教育在幼儿教育领域可算是一个尘封的课题。对于幼儿园让幼儿识字,教育界和社会上一直有争议。实践证明：只要从幼儿生活入手,给予创设一个有字的空间,开展丰富多彩的早期新闻记者活动,提供幼儿实践的条件,使他们获得成功体验。不为识字而识字,注重发挥汉字的育人功能和多元功能,汉字教学一定能让幼儿获得同步和谐的发展。 相似文献