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人教A版高中数学必修1第14页阅读与思考《集合中元素的个数》最后提出了一个问题:有限集合中元素的个数,我们可以一一数出来,而对于元素个数无限的集合,如A={1,2,3,4,, 相似文献
73.
74.
刘薇 《济南职业学院学报》2009,(5):95-97
近年来,通信行业的开源项目不断涌现,打破了传统电信设备制造商对电信技术的垄断,为下一代网络(NGN)的发展注入了无限活力。而随着我国高校远程开放教育事业的不断发展和计算机技术在校园网领域的不断深入,我国高校的VoIP网建设速度也在飞速发展。文章从VoIP的先进技术出发,分析了开源项目Asterisk的技术特点,探究了构建Asterisk系统的一般步骤,提出了基于Asterisk的高校VoIP解决方案。 相似文献
75.
刘薇 《中国科教创新导刊》2009,(27):20-20
除了教师个人对教学过程的预设以外,关键在于指导学生对语文学习方式的形成和选择。突出"学生的主体性"和"知识、智力与学法同步性"原则,紧紧以课堂教学为依托,把"创新"二字渗透在教学全过程。在教学中应积极实行启发式、讨论式教法,重视培养学生表达、质疑、思维、团结协作、善于交际、搜集信息、探索创新的能力。 相似文献
76.
随着软件产业的迅猛发展,软件产品的规模越来越大,复杂度越来越高,但是软件产品质量却变得越来越难以控制。在软件测试过程中,因为多方面的因素,常常会导致一些错误和失效,为了改善测试过程、使测试过程变得更为有效,需要对软件测试过程进行一个补充,那就是对软件测试的有效性进行评价。本文介绍了评价软件测试有效性工作的一般流程,并提出了一系列用于精确度量测试有效性的度量指标。 相似文献
77.
高校篮球教学中运动战术意识的培养是有着较强复杂性、长期性、重要性的一项系统工程,应当在整个教学过程以及训练过程中始终贯穿。众所周知,培养运动战术意识并不是一蹴而就的,往往是在不断艰苦训练中所逐渐形成的。所以,在高校篮球教学过程当中,教师应当有措施、有计划和有目的的展开教学活动,只有这样才能够促进学生篮球运动战术意识的增强。本文结合我国高校篮球教学的现状,对高校篮球教学中运动战术意识的培养进行了深入的研究,旨在促进高校篮球教学水平及教学质量的提高。 相似文献
78.
通过文献资料法、观察录像法、数据统计法以及逻辑分析法对2012-2013赛季CBA半决赛山东对北京队三场比赛外籍球员二分和三分的命中率,罚篮命中率,进攻篮板,防守篮板,助攻,犯规,抢断,失误,盖帽,快攻,扣篮,被侵次数,总得分等相关数据进行统计对比分析。结果:山东分别以(108:92,94:92,101:82)大比分3:0赢得北京队,并进入总决赛。结论:三场比赛中双方外援各有千秋,山东队外籍球员的突破、进攻篮板、防守篮板、抢断、罚球命中率三分命中率等数据均在北京队外籍球员之上。 相似文献
79.
“有趣的电话”这一活动构想,引发于孩子的身边。有一天,有一个孩子带来了一部玩具电话,用手一按,还会发出“喂,您好!”等声音,吸引了许多孩子的注意力。第二天就有十多个孩子也带来了玩具电话和玩具手机,教室变成了通话的快乐天地。后来,孩子们还互相留下家里的电话号码,在家经常和好朋友互通电话,有的孩子甚至会主动给老师 相似文献
80.
教学内容:北师大版小学《数学》一年级下册第五单元加与减的第三节。 教学目标:1、初步感知数的计算与生活的联系;2、使学生探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,并能列竖式正确计算;3、经历猜想、实践、验证等学习数学的过程。 教学活动过程: 相似文献