首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   108篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   63篇
科学研究   8篇
各国文化   1篇
体育   10篇
综合类   2篇
信息传播   26篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   7篇
  2013年   2篇
  2012年   10篇
  2011年   9篇
  2010年   6篇
  2009年   6篇
  2008年   11篇
  2007年   9篇
  2006年   15篇
  2005年   4篇
  2004年   2篇
  2003年   3篇
  2002年   2篇
  2001年   2篇
  2000年   9篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有110条查询结果,搜索用时 250 毫秒
71.
叶辉 《收藏》2011,(7):I0008-I0009
在卖掉齐白石之后,刘益谦自豪地说,这件天价拍品对于我来说,最大的意义不在于赚了多少钱,而在于我从一点也不懂进入(艺术品)这个圈子,到现在被这个圈子认同。  相似文献   
72.
由于学生个体之间存在智力发展与学习方法上的差异,在学习中会出现各种各样的错误,对错误进行系统的分析,采取相应的补救措施是非常必要的。  相似文献   
73.
女性化妆品名以传播情感因素为主导.注重简洁美、形象美、意境美和创意美,从而使其译名更符合汉语审美情趣和文化蕴涵。因此,直译通常不能奏效,往往需要创造性地采用音译、意译、音意结合法,零翻译甚至是改译.重新命名。  相似文献   
74.
新闻敏感是记者的职业生命   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶辉 《新闻实践》2010,(10):53-54
上世纪90年代,黑龙江野生动物园曾发生过轰动全国的五虎嗣牛事件。野生动物园为了恢复老虎的野性,培养野外生存能力,将5只圈养的老虎放出去扑食一头牛。结果5只动物园出生的老虎见到牛,不知道这是什么玩意儿,更不知道这头上长角的四脚动物是能吃的,同着牛不知所措。牛也没见过老虎,初生牛犊不怕虎,扬起尾巴怒吼一声,吓得老虎落荒而逃。  相似文献   
75.
1991年12月上旬,光明日报国内记者会在北京召开,我和湖北记者丁炳昌同居一室。一日会罢,门推开,老丁之妻、本报湖北记者站站长、中国新闻界独一无二的记者“夫妻店”女“老板”樊云芳拿着一张表格入得门来。“喂,”她冲着丈夫:“我的基本工资是多少?”众记者一楞,目光一时全在她脸上凝注。一脸的认真,无半点开玩笑的印痕。哈!中国首届范长江新闻奖获得者竟然不知道自己的月薪是多少,又为记者会上各路诸侯提供了茶余饭后口头传播的好“新闻”!  相似文献   
76.
叶辉 《教育》2006,(17)
暑期前,杭州西点男孩训练中心的暑期班招生告示公布才几天,300个名额便爆满了。许多家长源源不断前来求情,但被“西点”婉拒了。报名的还有来自英国、加拿大、匈牙利等国的华裔子女。一边是招生爆满,一边是争议声不断。西点从2003年9月成立至今,争议一直没停止过。  相似文献   
77.
五四新文化运动以来,许多富有人文关怀的先觉者,尤其是女性作家们开始以强烈的怀疑精神和浓重的否定意识审视女性在男权社会中的历史命运和现实遭际。他们认识到封建婚姻和家庭是父权制对女性进行性别压迫的重要手段,女性在婚姻关系中普遍存在着生命贬值和人格异化的现象,于是他们坚持不懈地对封建家庭中的婚姻异化和婚姻悲剧  相似文献   
78.
叶辉 《现代语文》2006,(7):105-106
语新课程按“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度来进行设计,其基本理念之一是充分发挥语课程的育人功能,全面提高学生的语素养及整体素质。笔以为,要想充分发挥语课程的育人功能,从古代诗歌教学入手,深入挖掘古代诗歌中的美育因素,是个非常有效的途径。限于篇幅,本重点谈一下古代诗歌自然美中的四时之美和山水之美。  相似文献   
79.
叶辉 《神州学人》2007,(4):21-23
刘克峰,1965年12月生,1985年毕业于北京大学,1993年获美国哈佛大学数学系博士学位。2000年任美国加州大学洛杉矶分校数学系副教授,2002年任该校数学系教授。2003年任浙江大学数学中心执行主任兼数学系主任、首批光彪讲座教授。任《分析与几何通讯》主编。  相似文献   
80.
叶辉 《新教师》2020,(3):28-29
福州市亭江中心小学坐落在马尾区亭江镇亭头村的朱子山上。“十三五”以来,我校在继承传统文化内涵的基础上,本着“为孩子的一生奠基”的办学宗旨,发挥侨乡资源优势,推进学校的健康、协调、可持续发展,积极探索育人模式、课程建设、学科教学改革实践。一、探索以培育和践行社会主义核心价值观为主线的育人模式(一)与课堂教学紧密结合近几年,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,努力培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,各学科充分发挥了课堂主阵地、主渠道作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号