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71.
"合作教学论"是一种能培养学生良好的心理品质和社会技能的教学理论,其基本教学模式包括:合作设计—目标呈现—集体讲授—小组活动等,我们通过对学生合理分组和对组长的选拔,在教学中运用此教学法完成课堂教学和其他教学活动,培养学生的数学素质和创新能力。 相似文献
72.
陈晓军 《胜利油田职工大学学报》2004,(1)
石油行业已进入合作竞争时代。新经济合作模式是一种新的竞争发展模式。我国的石油企业要顺利地度过转型期、在国际市场上立于不败之地,新经济合作模式无疑是一条最佳途径。 相似文献
73.
基础教育课程改革是一个庞大的系统工程，需要各级政府、教育行政部门、教研部门的大力支持和业务指导，需要学生家长及全社会的理解和配合，更需要学校的广大领导干部、教师倾注极大的热情和付出艰辛的劳动。课改以来，我们从不同的侧面看到了一些可喜的现象和变化，并且 相似文献
74.
综观我党对新闻事业的一贯政策，不论是纸媒体，还是广播电视等电子媒体，只要它传播党和政府以及群众的声音，都具有耳目喉舌的功能，都具有舆论工具的作用，这是不容置疑的。 相似文献
75.
“敏而好学，不耻下问”是中国人历来所推崇的一种美德。然而，很少有人可以将这种传统美德从个人的品行素养上升到办学的一种思路或实践的；“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”的明见，更是中国人家喻户晓的名言，但主动探索一种行之有效的办学模式也不常见。在中国不乏声名显赫的百年老校， 相似文献
76.
10月16日，王予波厅长在参加教育部代表团赴日本访问之际，专程前往名古屋丰田市小岛株式会社看望了在那里工作学习的青海研修生。经过近四百公里行程，王厅长到达后立即与小岛株式会社前田泰广专务、河合邦彦专务、佐藤明男董事进行了亲切友好的交谈。 相似文献
77.
网络环境下图书馆信息资源数字化建设中的版权问题 总被引：4，自引：1，他引：3
肖琼 《图书馆工作与研究》2002,(4):43-44
本文通过分析探讨网络环境下图书馆信息资源建设中涉及到的版权问题，从而提出图书馆在利用网络环境进行馆藏资源数字化和网络资源馆藏化的建设中如何处理好与版权有关问题的方法。 相似文献
78.
利用课堂社会培养学生社会适应能力 总被引：11，自引：0，他引：11
体育课堂作为一个“小社会”存在着特殊的社会组织——班级与小组；特殊的社会角色——作为权威的教师与有着不同社会背景和个性的学生；特殊的社会活动——有目的、有计划的教育人际交往；特定的社会规范——课堂规章制度。因此，教师与学生、学生与学生，在课堂“小社会”中发生各种行为，如控制与自控、对抗与磋商、竞争与合作等。学生在课堂中体验着由服从、沉默、反抗、竞争、合作、展示、成功、失败等带来的酸甜苦辣、喜怒哀乐，逐步经历着社会适应的过程。一、体育课堂中的社会行为要研究如何利用课堂社会来培养学生的社会适应能力，… 相似文献
80.
论述数字图书馆是图书馆发展的必然趋势，并就馆藏文献数字化建设提出了加强数据库建设，加强文献的深层次开发，加强数据库的质量控制，加强图书馆员队伍建设等措施与对策。 相似文献