杂与纯     

周宏 《中文自修》2004,(4):25-25

“人多手杂”是为杂,“博采众长”亦为杂。有人欣赏隐士的高洁,因为他们远离杂乱的世事,显得如此清澈、心无旁鹜(鹜)。与此同时,他们唾弃,唾弃喧嚣的尘世,它显得那么的凌乱与诡异。在“杂”与“纯”之间,不少人毫不犹豫地选择了后者,因为它似乎象征着高尚、典雅与脱俗。然而试问有哪一位隐士不是在经历了喧嚣与纷争后选择了归隐山林,又有哪一朵荷花不是在淤泥的“滋润”下探出高洁的花苞。没有经历过“杂”的过程,又从何去提炼其“纯”呢?  相似文献   

20世纪90年代德国高等教育的发展变化     

周谊  周宏 《世界教育信息》2003,(Z2)

战后,德国高等教育发展较快。1990年10月3日德国统一后,高等教育继续稳步发展。一、学校德国高等院校共345所,分为大学、艺术学院和高等专科学校3类。大学类包括普通  相似文献   

以职业能力为导向的高职建筑类课程考试改革初探     

周宏 《现代企业教育》2008,(22):20-21

随着高等职业教育越来越注重实践能力的培养,作为评价人才培养质量重要手段的考试也将进行相应的改革。从建立以职业能力为主的考核体系、构建形成性考试模式、提高教师实践素质、完善考试管理体制、采取教考分离的考核形式等几个方面探讨了高职建筑类课程考试改革,从而推动整个教学改革工作不断向纵深发展,促进和保证教学质量的提高。  相似文献   

动物生命意义的张扬——生物中心主义的动物保护伦理学     

周宏 《科学技术与辩证法》2002,19(2):10-13

人与动物的关系是一个具有悠久历史的问题，在20世纪，这个问题进入了伦理学的范畴。面对着动物的生命存在由于人的活动而陷入的困境，生物中心主义提倡克服人与动物关系的陈旧思想，主张以包括动物在内的一切生物为中心。他们提出“敬畏生命”、“动物解放”、“有机体是生命的目的中心”等观点，建立起一种广义的伦理学。他们的观点对于人类调整与动物的关系具有启示意义。  相似文献   

从问号说开去     

周宏 《小学语文》2011,(7):68-69

一年级上册的期末试卷中有这样—道阅读题： 冰花 童童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶莹的冰花。他惊奇地喊：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了!”  相似文献   

构建知识管理库提高创新能力     

周宏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):62-63

创新是发展的动力,而知识管理库的建立则是促进创新的源泉.本文从知识管理的实施背景与必要性入手,分析了实施知识管理中存在的问题,并针对这些问题提供了有效地实施方法与措施.  相似文献   

读《后现代音乐教育学》有感     

周宏 《文教资料》2011,(9):104-107

作者拜读了管建华教授的《后现代音乐教育学》后颇有所感,从三个方面加以阐述：关于作者及其著作内容的简介;关于论文写作方法上的所得（包括视野的开阔性、思维的严密性、术语运用的灵活性和治学的包容性）;关于本书所引发的几点思考（包括对＂存在＂、＂平等＂、＂音乐＂＂困惑＂的思考）。同时,也通过对后现代音乐教育学的思想阐释与肯定反观当下的音乐教育体系,旨在引起人们对当前音乐教育的反思。  相似文献   

当选择越来越多     

周宏 《大中专文苑》2010,(11):66-66

有过这样的体验吗？在生活中,我们无时无刻不在进行选择,毫不夸张地说,我们马不停蹄地选择着,而越来越富足的大千世界源源不断地提供了许许多多的“这个那个”,足够让我们舍不得放弃“这个”,也舍不得丢下“那个”,直到头昏脑涨,找不到北。  相似文献   

采用VB6.0编制《集肤效应电伴热软件计算》     

王辉  刘颖  周宏  那维生  邹军 《中国科技信息》2012,(11):108+110

我公司经常承揽油田输油管线的电伴热工程,伴热主要方法是集肤效应电伴热方式。我公司集肤效应电伴热的工程很多,每次工程下来,都要进行大量数据计算,才能得出正确的电参数。与集肤效应电参数有关的前期调件有10多个,涉及计算公式10几个,要求中间数据要保留到小数点后3位以上才能保证最终结果准确,而甲方的在提供前期资料时经常因为设计方案的变化,工程费用等原因反复改变设计参数,调整前期条件。这就造成大量的重复计算,浪费人力物力。每次改变一个数据,就要花上半天甚至一天的时间进行重新计算,而工程建设方往往希望在他们提出改变参数的同时,就要求听到设计的结果,从而能及时决策工程最终参数。这就要求我们能编制一套集肤效应专用计算软件,该软件将相关公式,数据表等资料固化在程序里,人机界面只包括参数输入和结果输出,无论参数怎么变化,输入条件具备了,立即出计算结果,大大省去了繁复的计算过程,也避免了计算失误。即让设计人员减轻工作量,又让用户非常满意。  相似文献   

“新材料作文”写作要注意什么?     

周宏 《中文自修》2010,(4):9-11

所谓“新材料作文”,其实就是在阅读材料的基础上、根据材料内容提炼观点写作的一种作文类型。之所以称其为“新”,是因为它与过去的材料作文相比,在审题立意上更为开放、自由,在文体要求上更灵活罢了。在命题者,选用的材料观点的倾向性和指向性更为含蓄,甚至没有倾向性,写作者可以自由发表观点（或肯定、或否定、或补充）;在阅卷者,、平价的标准更为开放、灵活、包容,  相似文献