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71.
按照高职教育的培养目标和任务,《会计电算化》课程教学必须以就业为导向,以培养学生的会计电算化岗位能力为核心,创新课程设计理念与思路,整合课程内容,改革教学模式,改革考核评价方法,科学构建《会计电算化》课程体系。只有这样,才能培养出社会经济发展所需要的高素质、实用性、创新性的会计电算化人才。  相似文献   
72.
软系统思维是根据软系统方法论的特点、并通过分析教师在教学、学生在思考问题时的特点提出来的,对教育中培养学生的思维方式提供新的研究和发展视域。  相似文献   
73.
根据职业教育发展中教学改革实践,结合传统教学理念,结合学生的现状,采取"研究型"课型进行化学课堂教学改革,从"研究型"课型的课堂教学意义、"研究型"课型中教师与学生的角色、培养学生的创新精神、创新能力、自学能力和语言表达能力三个方面阐述了"研究型"课题在无机化学中的应用和研究探索。  相似文献   
74.
孙艳华 《中国德育》2013,(14):74-75
人无完人,孰能无过。如何对待学生的错误,作为一名教师,我时常回顾自己的教育经历,审视自己的教育行为。有两件事在我的脑海里始终挥之不去,让我深刻地感悟到教育的真谛所在。  相似文献   
75.
孙艳华 《中国教师》2013,(Z1):163-163
中学是学生学习基础知识的阶段,学好中学数学可以为以后的数学学习打下坚实基础,并且在培养和发展中学生素质方面起着重要作用。未来的二十一世纪需要灵活敏捷,富有创造力和批判精神的人才,以便能更好地为"四化"建设做贡献。在社会主义现代化建设过程中,如何才能更好地培养和提高中学生素质,一直是数学教育工作者关注的问题。  相似文献   
76.
春节过完了,元宵节也结束了。对于学习压力很大的高中学生来说,这无疑是度过了一段难得的“黄金岁月”,暂时来看,再没有什么盼头了。成绩是残酷的,一俟上学期期末考试的成绩出来,教室里的气氛就变得沉默。教师呢,虽然花了很大的工夫准备一堂课,可一进教室,在那种压抑的气氛下,也像吃了蒙汗药一样,跟随学生眯着眼,上下嘴唇机械地碰离,说了些什么,下课以后全忘了。我就这样上了两天的课,两天下来,冷不丁打个寒颤,有点清醒过来。清醒之后,在课堂上时不时地多言多语几句,发现效果很好。一成绩出来后,有一大部分学生打不起精神,好像认可了自己现…  相似文献   
77.
幼儿园课程资源的开发与利用为课程目标中的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的实现提供了资源保证和可能性,为幼儿的合作、探究、开放学习提供了"物质"支持,使课程更具适宜性和园本性.本文试从管理、开发、利用这三个角度,谈谈对幼儿园课程资源的开发与利用的一些策略.  相似文献   
78.
"待进生"是指思想品德较差、学习成绩落后,通过老师耐心细致的教育能发生有效转化的一部分学生。要切实有效地转化这些学生,关键是我们老师所做的工作能否打开他们的心灵之门,激发他们的成才欲望,帮助他们认识到自己的缺点和不足,从而增强他们学习的毅力和自信心,促进"待进生"的转变。我在多年的口腔专业教学过程中,不断摸索,不断尝试,总结如下:一、深入了解,真诚理解  相似文献   
79.
孙艳华 《课外阅读》2011,(8):244-244
鲁迅先生的《过客》历来有多种解读,本文在已有研究成果的基础上,试图从一个新的角度挖掘其内涵。剧本中有三个人物、三个方位、三个问题、三次沉思、三次惊醒,本文将从这个数字“三”来解读其中的希望。  相似文献   
80.
具有原则性、无私性、服务性、时代性的会计职业道德,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要力量。然而随着市场经济的不断发展,诸多因素影响了会计职业道德建设,会计人员弄虚作假以致会计信息失真导致经济损失的现象时有发生。为保证社会主义市场经济更快更好地发展,加强会计人员职业道德的规范与建设,是促进整个社会工作质量不断提高的重要举措。  相似文献   
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