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71.
多种媒体学习资料的开发与应用在远程开放教育中具有重要的地位和作用.通过对北京广播电视大学近几年多种媒体学习资料发展状况的调查,分析了多种媒体学习资料建设的现状、使用现状以及学生对多种媒体学习资料组合方式选择的状况.在此基础上,结合影响多种媒体学习资料发展的因素,从三个方面对多种媒体学习资料的发展趋势进行了探讨.提出了目前各种媒体学习资料的变动趋势和现代远程教育学习资料发展的必然趋势,即制作"网络课程".  相似文献   
72.
许平 《数学教学》2009,(10):40-43,F0004
一、问题 2008年7月我区举行高中数学青年教师把握学科教学能力竞赛,其中有一道开放题:  相似文献   
73.
74.
《小学青年教师》2004,(1):36-37
我们从全国30多个课程改革实验区2003年小学数学毕业考试卷中,选取了几道与现实生活息息相关的、注重学生应用意识与解决问题能力培养的、强化学生信息意识与信息素养习得的、问题的结构和结论及解题策略开放的题目,希望教师能从中感受到新课程理念下的命题呈现方式。同时也欢迎广大教师能通过我们的刊物为全国的教师提供一些配合素质教育的新颖的情境题、开放题和实践操作题。(来稿请寄李争编辑收)  相似文献   
75.
76.
掌控和打造资源的能力,是如今省级卫视竞争和比拼的关键.谁的资源多,谁在群雄争霸的战场上就有了杀手锏和制胜之道.开放的、公共的资源,谁都可以获取,价值自然就不大,卫视的竞争就是将开放资源掌控甚至垄断,打造自己的独家资源.  相似文献   
77.
从开放与利用角度谈《档案法》的修改与完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
《档案法》自1987年颁布以来,已历经20年的风风雨雨.其间有1996年的修改与完善.但这些修改与调整多为应时之需。现在已经进入21世纪,今日之事今日之时,今日之社会环境和20年前不尽相同。鉴于此,对《档案法》进行适当的改动已成必然。本文主要想从开放与利用角度阐述一下笔者对此的一点拙见。  相似文献   
78.
教改的落实,首先必须是教师观念的突破。通过省级骨干教师培训,笔者有了新的飞跃。  相似文献   
79.
穆何 《神州学人》2000,(12):32-32
这是科技部部长朱丽兰在日前举办的国际技术创新高层研讨会上所作的表述。  相似文献   
80.
应试考育下语文教学、重记忆,轻理解;重知识、轻能力;重理念灌输,轻情感陶冶。学生的创新意识淡薄,创新能力低下,语文教学要走出困境,就必须彻底转变观念,真正确立“主人、主体、主角”的人格本位学生观,努力构建一个多元的开放的大语文体系。  相似文献   
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