首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   209576篇
  免费   187篇
  国内免费   294篇
教育   178314篇
科学研究   8120篇
各国文化   484篇
体育   3122篇
综合类   6114篇
文化理论   2721篇
信息传播   11182篇
  2024年   422篇
  2023年   1832篇
  2022年   1327篇
  2021年   2286篇
  2020年   2712篇
  2019年   3126篇
  2018年   1694篇
  2017年   2907篇
  2016年   3748篇
  2015年   6734篇
  2014年   16134篇
  2013年   13476篇
  2012年   15440篇
  2011年   16483篇
  2010年   14028篇
  2009年   13635篇
  2008年   15965篇
  2007年   12322篇
  2006年   9775篇
  2005年   10139篇
  2004年   12302篇
  2003年   8948篇
  2002年   7578篇
  2001年   6796篇
  2000年   5212篇
  1999年   1326篇
  1998年   863篇
  1997年   698篇
  1996年   440篇
  1995年   399篇
  1994年   367篇
  1993年   260篇
  1992年   230篇
  1991年   160篇
  1990年   117篇
  1989年   100篇
  1988年   12篇
  1987年   15篇
  1986年   20篇
  1985年   3篇
  1984年   6篇
  1983年   11篇
  1980年   2篇
  1957年   4篇
  1956年   2篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 19 毫秒
71.
简论高校思想政治教育工作者的终生学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
终生学习是 2 1世纪对每个人提出的要求。高校思想政治教育工作者承担着为大学生全面成才提供坚强有力的思想保证和源源不断的精神动力的职责和使命 ,为此 ,思政工作者要通过自主学习、勇于实践、以研促学、社区教育等途径 ,更新观念 ,更新知识 ,全面提高综合素质。  相似文献   
72.
本文从杨贤江关于做好青年教育工作的前提、根据和应遵循“全人生指导”的根本原则以及青年教育工作的方式、方法三个方面探析了杨贤江的青年教育思想与实践并分别揭示了其现实意义 ,指出了当代青年教育工作者应学习和借鉴之处。  相似文献   
73.
论人文教育思想渐入体育课堂   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用文献资料法,从人文教育思想的角度,剖析了体育教学环境切入人文教育思想的优势,认为体育教育应与各教学思想中的人文教育理念整合,确立人文教育思想在学校体育教学中的基础地位,体现教育“以人为本”的本质意义。  相似文献   
74.
论女子赛艇运动的训练问题   总被引:1,自引:1,他引:0  
由于赛艇男、女运动员在解剖、生理和心理特点上存在着很大差异,必须结合女子的特点进行科学地训练。本对女子赛艇运动员的力量训练、专项训练、月经期训练、饮食习惯、思想工作等问题进行了分析研究。  相似文献   
75.
通过对运动队要求提高物质待遇性质的分析,阐明了物质利益的作用,并进一步论述了物质利益与精神奉献的关系。  相似文献   
76.
民营企业档案真实地记录了民营企业在改革开放中诞生、发展的历史过程,记录了民营企业艰苦创业的辉煌业绩,记录了民营企业生产、建设、科研、经营、管理等各项活动。如何搞好民营企业档案工作,发挥民营企业档案应有的作用,是档案部门对民营企  相似文献   
77.
顾拜旦体育思想是继承前人的哲学思想和社会实践而形成的对体育、文化与教育相结合的奥林匹克运动的总结。它的来源有 :希腊哲学与古代奥运 ;文艺复兴与人文主义 ;人类和平与理想主义。顾拜旦体育思想也是适应世界潮流而不断发展的 ,有的是在他去世后 ,继承者在业余主义、妇女参加和政治干预等问题上有所发展。  相似文献   
78.
高校的“两课”是对大学生进行社会主义意识形态教育的主阵地。大学生的思想政治素质高低,直接关系到社会主义现代化建设目标能否实现。因此,以“三个代表”重要思想为指导,切实提高“两课”教师的思想政治素质,是传好社会主义之道、马克思主义之道,培养社会主义建设事业接班人的要求。  相似文献   
79.
80.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号