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1999年我国普通高校招生达到156万余人,与1998年的108万人相比,增幅高达44%,为恢复高考以来普通高校招生计划最多、增幅最大、高考录取率最高的一年,使我国高等教育事业发展在量的方面实现了历史性的突破。扩大招生对满足我国经济发展和高等教育自身发展的需要,满足人民群众渴望接受高等教育的迫切愿望,无疑都具有十分重要的意义。同时普通高校扩大招生,作为特定历史背景下产生的一种现象,也值得我们全面、认真、深刻地进行分析、思考,从中得到有益启示。一、扩招不仅仅是政府扩大内需、拉动经济发展的一种主要手段,同时也是现代教育发展的… 相似文献
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论图书馆学与信息学教育的职业取向 总被引：4，自引：0，他引：4
图书馆学与信息学教育在百年间经历了鼎盛与衰退。当前在信息科学兴起时代条件下，图书馆学与信息学教育正面临新的生存挑战。在保持传统为社会实用服务的教育职业取向的同时，还必须不失时机地调整、更新学科教育内容，及时融入科技进步带来的新技术、新方法，培养符合时代要求的理论、技术双栖信息专业人才，才能使学科真正稳定地屹立于高等教育学科之林。 相似文献
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对普通高校艺术教育的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
王勇杰 《高等工程教育研究》2001,(1):94-96
文章从理工科兼文科院校的特点入手，阐述如何进行富有成效的艺术教育，依据实践中的探索来理解素质教育的目的，任务以及与他学科的联系，同时强调进行素质教育必须与“人”的构建密切结合起来。 相似文献
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