首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   81篇
  免费   0篇
教育   53篇
科学研究   17篇
综合类   1篇
信息传播   10篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   5篇
  2013年   2篇
  2012年   9篇
  2011年   7篇
  2010年   5篇
  2009年   6篇
  2008年   5篇
  2007年   9篇
  2006年   3篇
  2005年   5篇
  2004年   3篇
  2003年   3篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
  2000年   4篇
  1999年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有81条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
利用QuestionPoint开展虚拟咨询服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
胡娟  李永芳  刘彩娥 《现代情报》2005,25(6):107-109,111
介绍了全球合作式的虚拟咨询系统QuestionPoint及其在北京工业大学图书馆的应用,并指出了该系统的不足之处。  相似文献   
72.
《文献检索》课是高校培养学生选择、吸收、加工和处理信息能力的素质教育课程,在高校课程体系中占有不可或缺的地位。但其目前的成绩考核方式,存在不少局限性,影响学生学习积极性的提高,制约教学效果的改善。因此有必要对其进行适当的变革,以适应高校学生培养目标的需要。本文仅就文献检索课的考核方式改革问题做一初步探讨。  相似文献   
73.
新闻报道的主要职能是将有报道价值的事件在有限的时间、版面内及时有效地报道出来,供特定受众参阅.因此,新闻稿件的撰写在措辞上以准确、简练和浅显易读为原则,大量地选用小词.文章通过对新闻英语措辞的实例分析,从原因上探讨了新闻英语的"宠小弃大"这一措辞特色.  相似文献   
74.
毕业实训是培养文秘类专业学生综合技能的重要方式,本文以云南民族大学为例,提出就业导向下校府合作共建文秘类专业实训基地的方式,设计了训前、训中、训后全程监控的实训模式,指出了其对完善人才培养方案、提升高职文秘专业人才质量的积极意义。  相似文献   
75.
从学科建设角度对北京工业大学图书馆学科馆藏图书文献进行分析.以及时发现图书文献资源是否与学校的学科建设相适应。从学科结构、图书出版社结构、复本情况和利用情况等方面,对北京工业大学图书馆图书文献进行综合测评,发现:软件学院、计算机学院、外国语学院的学科馆藏结构合理;经济与管理学院的专业图书数量最多,但利用率低;建筑与城市规划学院、机械工程与应用电子技术学院的专业图书数量虽不多,但利用率高。最后为图书馆调整采购策略、有针对性地进行学科文献建设提出建议。  相似文献   
76.
索尔·贝娄中后期的小说重点关注了当代社会中知识分子群体的生存状况和精神境遇,有深刻的思想内涵。贝娄小说中主人公们的心理异化形态往往是作家力图表现的主题。本文从自我的异化,人与人之间的异化和科学对人的异化三个方面来探讨贝娄小说中的异化现象,并指出艺术是走出异化的一剂良药。  相似文献   
77.
无机化学实验是大学一年级新生进入大学必修的一门基础实验课,针对大学一年级新生的特点,通过优化实验内容、改变教学方法、更新实验设备、考核方法多样化等改革措施,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的创新能力.  相似文献   
78.
推出我国股指期货中存在的问题研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
股票指数期货作为一种新兴的金融衍生工具,具有价格预期和套期保值的功能,并成为一种行之有效的避险工具,推出股指期货必将极大地促进我国证券市场发展。但目前我国推出股指期货受到现货市场不成熟,缺乏强有力的法律保障等许多因素的制约,因此,应加快证券市场化、加快期货立法、建立健全有效的风险防范和预警机制,加快人才培养和风险意识教育,尽快推出股指期货。  相似文献   
79.
云南边疆民族地区高等职业教育面临“十二五”教育发展规划的大好发展机遇,同时,由于历史和客观地理区位原因,边疆民族地区高等职业教育存在办学基础条件差、职业教育培养特色目标模糊、职业院校毕业生就业现状不理想等羁绊,急需深化改革,明确边疆民族地区高等职业教育发展目标定位,办出民族区域高等职业教育特色,优化高等职业教育发展环境,改革发展模式和人才培养模式.  相似文献   
80.
云南边疆民族地区高等职业教育面临"十二五"教育发展规划的大好发展机遇,同时,由于历史和客观地理区位原因,边疆民族地区高等职业教育存在办学基础条件差、职业教育培养特色目标模糊、职业院校毕业生就业现状不理想等羁绊,急需深化改革,明确边疆民族地区高等职业教育发展目标定位,办出民族区域高等职业教育特色,优化高等职业教育发展环境,改革发展模式和人才培养模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号