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71.
杨皓 《天水师范学院学报》2003,23(3):106-108
“书如其人”作为书法艺术批评的基本方法 ,渗透着儒家伦理道德观念。“书如其人”提倡人品、书品兼修 ,德艺双馨。人性的复杂性和社会的复杂性决定了“书如其人”的复杂性 ,用伦理学的观念代替艺术审美 ,不利于书法艺术的发展。因此应以书论书 ,论书可以及人 ,人以书重 ,确立辩证的科学的“书如其人”艺术观 相似文献
72.
杨皓 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):50-51
"发展才是硬道理"是邓小平同志在中国改革和发展的关键时刻提出的科学论断.具有一定的历史背景和针对性,是特定的内在规定,是邓小平长期探索的结晶. 相似文献
73.
杨皓 《天水师范学院学报》1991,(2)
师范院校担负着为社会主义教育事业培养人才的重任,师资队伍的建设是学校建设中最基本的任务,是办好师范院校的一项具有战略意义的大事.实践证明,没有一支高水平的教师队伍,要办好高等学校是不可能的,高等学校的教师,不仅同中小学教师一样,担负着把全人类创造出来的有用的科学文化知识传授给新一代,培养他们的能力,开发他们的智力,使他们成为德、智、体诸方面都得到发展的社会主义新一代的任务,而且还有他自己的特殊性,这就是高等学校的教师还担负着发展祖国的科学文化事业的任 相似文献