全文获取类型
收费全文 | 1383篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 999篇 |
科学研究 | 106篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 66篇 |
综合类 | 34篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 178篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 94篇 |
2013年 | 80篇 |
2012年 | 82篇 |
2011年 | 105篇 |
2010年 | 78篇 |
2009年 | 57篇 |
2008年 | 101篇 |
2007年 | 125篇 |
2006年 | 103篇 |
2005年 | 66篇 |
2004年 | 72篇 |
2003年 | 37篇 |
2002年 | 30篇 |
2001年 | 53篇 |
2000年 | 35篇 |
1999年 | 35篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1979年 | 1篇 |
1977年 | 4篇 |
1966年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 3篇 |
1957年 | 3篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有1402条查询结果,搜索用时 62 毫秒
71.
"扛鼎",简单说就是用手举鼎,颇类似于现在的举重活动。作为一个古老的词语,《现代汉语词典》(第5版)并未将之作为条目收录其中,然而时下这个"扛鼎"却分外"抢眼",频频出现于各大报刊、杂志、电视等媒体当中,现举一些有代表性的例子: 相似文献
72.
73.
本文采用文献资料法和调查法对沈阳体育学院研究生的体育教育技术技能状况进行调查研究。调查中发现沈阳体育学院不重视对研究生体育教育技术技能的培养,该院研究生所具备的体育教育技术技能十分有限。根据我国教育技术的发展现状及现代教育发展对教师的要求,针对沈阳体育学院的实际情况,阐述了沈阳体育学院研究生应具备的体育教育技术技能,为沈阳体育学院培养高素质的研究生提供参考。 相似文献
74.
城镇化是农村现代化的必然趋势。在当前的城镇化进程中 ,农村基础教育出现了“升学主义”观念有所加强 ,“育人价值”受到忽视 ,“身份歧视”导致辍学现象的发生 ,留守的农民工子女的教育质量下滑和课程结构滞后等问题。只有通过实施转变基础教育观念、发挥基础教育的文化功能 ,消除“身份歧视”思想 ,加强对留守的农民工子女的监督 ,改革和完善课程结构 ,才能确保我国农村基础教育的改革与发展在正确的轨道上前行 相似文献
75.
查一路 《中学生阅读(初中版)》2007,(10)
每次矿泉水送过来,这位师傅都匆匆忙忙。鞋子在门外脱下来,穿着袜子,穿过过道,进客厅,再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋,他说:"没时间,再说地板上很干净。" 相似文献
76.
目的:以农业生产、农家生活和乡土文化为园区的规划主体,将园区建设成产业化、科技化、标准化的示范园区,打造属于海上明珠的特色品牌;方法:核心区、示范区、辐射区三个圈层的发展布局,着力打造"一园五区"的整体架构;结果:完成蚌埠市蚌山区现代农业科技示范园总体规划设计;结论:园区具备生产、示范、培训、观光等多项功能,可产生良好的经济、社会、生态效益。 相似文献
77.
随着教育现代化的发展,教学手段和教学设备也发生了极速改变,这恰好有效地推进了英语教学改革。长期采用的传统教学模式是:放音-练习-对答案-再放音,这种教学模式收效甚微,直接影响了学生听力水平的提高。在高校中如何有效地进行听力教学,成为广大教师共同思考的问题。在多媒体教学普及的今天,英文电影以它的直观、形象、生动的特点受到越来越多学生的青睐。 相似文献
78.
新媒体视阈下的高校思想文化建设问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高校思想文化的协调和可持续发展,将为学校树立起完整的文化形象。在新媒体视阈下,由于新媒体传播信息更主动、更迅速、更隐蔽,信息甄别工作更为困难,使得高校思想文化建设面临着巨大的威胁和挑战。因此,高校应采取有效措施,主动驾驭新媒体,主动把握信息源,建好主题网站,加强舆论监督,从而推动校园思想文化建设。 相似文献
79.
在解决一些不等式问题时,若直接去证明(或解答),问题的解决过程可能会很复杂.若能从所给题目条件中的不等关系出发,去探索,去寻找条件与证明的结论之间存在的规律,“恰当”构造出一个沟通条件与结论不等关系的新函数,利用函数的单调性和最值,便可使不等式问题的解决过程得到简化,使问题解决简捷化.因此构造函数成为证明不等式的良好“载体”.如何有效合理地构造出函数是使不等式问题获得证明(或解)的关键. 相似文献
80.
班主任是学校德育工作的主要承担者和实施者,是班级工作的组织者、指导者,是学生健康成长的引领者。班主任专业能力是班主任专业素养的关键,是班主任工作过程中具体工作技能的综合性体现。 相似文献