区分数据、信息和知识的质疑理论   总被引：7，自引：1，他引：6  

梁战平  张新民 《图书情报工作》2003,47(11):32-35

介绍一种基于质疑的方法,用以区分和测量文本内部的数据、信息和知识。文章首先介绍了质疑,随后介绍了信息和知识的质疑理论,最后探讨质疑理论的应用前景。质疑理论认为,知识是回答问题空间中的“如何/为何”类问题的文本,信息是回答问题空间中“何时/何处/何人/何事”类问题的文本,数据是那些没有回答问题空间内部问题的文本。  相似文献   

发挥整体优势 提升业务水平 扩展服务范围──中国科技信息研究所三大工程介绍     

梁战平 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2001,(7)

长期以来，我国科技情报机构利用科技文献资源收藏、科技信息收集及加工等方面的优势，为社会提供科技信息服务、为国家和地方的科技管理部门提供决策支持服务做出了一定的贡献。但是，随着网络化、数字化、信息化时代的到来，科技情报机构传统的服务方式已经不能满足用户的需求。与此同时，经济体制的转变、科技体制的改革也向科技情报机构提出了新的要求。在这种情况下，科技情报机构应该为社会提供怎样的服务？在科技决策中应该起到什么样的支持作用？在为用户服务的基础上，如何使科技情报机构自身得到良好的发展？为此，中国科技信息研…  相似文献   

论“中间信息”及中间信息资源开发     

孙平  梁战平 《图书情报工作》2004,48(11):46-49

通过引入性和“中间信息”的概念,论述上游信息资源对满足用户特定信息需求的重要性和开发中间信息资源的积极作用。  相似文献   

基于AHP法的教材供应商选择决策研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

谷进军  梁战平 《图书馆理论与实践》2008,(3):47-48

层次分析法即解析递阶过程,简称AHP法,是一种有效的定性分析和定量分析相结合的多目标决策分析方法。文章概述了层次分析法的特点,并将这一方法应用到高等学校教材供应商的选择决策之中,通过确定供应商评价指标及建立指标体系,对教材供应商进行评价总排序,综合专家的判断,得出最终评价结果。这一方法提高了决策的科学性和客观性,为高校科学选择教材供应商提供了一条新的思路。  相似文献   

基于信息交互模型的企业Web展示   总被引：1，自引：0，他引：1  

荣毅虹  田也壮  梁战平 《情报科学》2006,24(4):603-606,611

Web展示是电子商务关注的重要内容之一，网站信息展示的优劣更关系到商家的生死存亡。本文从用户在信息获取过程中与信息系统的信息交互视角出发，提出了构建网站环境信息提升Web展示质量的观点。首先，探讨了电子商务时代企业Web展示的作用及当前存在的问题；其次，论述了网络用户的信息交互过程和模型；最后，提出了构建网站环境信息的理念和方法。  相似文献