竞技回归教育 完善举国体制   总被引：8，自引：1，他引：7  

潘前  陈伟霖  陈榕 《体育学刊》2004,11(2):18-20

我国竞技体育运用举国体制,在世界体坛上取得了辉煌成绩。但这种举国体制存在“体教分离”的弊端,因而产生了人、财资源浪费,学校体育发展滞后以及两个战略的实施受到影响等一系列问题。为从根本上解决这些问题,必须顺应世界体育发展潮流,以竞技回归教育的方式来完善举国体制。讨论了新举国体制的使命、特征、模式与实质,并且对竞技回归教育的条件与前景作了论述和展望。  相似文献   

对建立福建省优秀运动员人才梯队的几点设想     

潘前 《福建体育科技》1987,(4)

<正> 在奥运会上取得金牌总数的优异成绩是我国竞技体育的战略目标,全运会、青运会是围绕这一目标而设置的国内综合性运动会。李梦华同志在去年的全国省、区、市体委主任会议总结发言中指出:各级体委要根据“七五”期间的重大比赛活动,及早动手准备,按建立人材梯队的要求,抓好运动队伍(包括业余运动员队伍)建设。因此,我省体育部门应在为国家队多输送人才以及在全运会上获得好成绩这一长期的双重任务要求下,切实抓好省优秀运动员人才梯队的各项工作。这是一个十分庞大、复杂和动态的系统工程。本文限于篇幅,仅对其中的组队工作要求、项目布局和运动员选才等三个方面,谈点个人设想。  相似文献   

我国青少年羽毛球运动员身体素质测验结果分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

潘前 《福建体育科技》1988,(3)

<正> 1987年12月至1988年3月,国家体委羽毛球处在福州组织了全国青少青羽毛球冬训。广东、福建、湖北等17个省、市男、女共147名运动员参加了这次冬训。根据冬训领导小组的要求和安排,福建省体育科研所部份同志在各队教练员配合下,对全体运动员先后两次进行了素  相似文献   

对我国青少年羽毛球运动员若干智力问题的探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

潘前  刘志民 《上海体育学院学报》1989,(1)

随着羽毛球运动的不断发展,运动员在枝战术上的差距日益缩小,因而智力水平的差异将直接影响比赛的成绩。本文对我国羽坛后备力量——青少年运动员的若干智力问题进行综合研究:(一)言语思维能力;(二)智力结构特点;(三)智力与运动水平的关系,从而得出有关数据,为进一步提高我国青少年羽毛球运动员的智力水平提供了参考依据。  相似文献