全文获取类型
收费全文 | 214篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 99篇 |
科学研究 | 34篇 |
体育 | 13篇 |
综合类 | 9篇 |
信息传播 | 65篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 3篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 16篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 5篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有220条查询结果,搜索用时 906 毫秒
71.
王国庆 《江苏经贸职业技术学院学报》2020,(2):72-75
借鉴企业管理中利益相关者、顾客满意度以及产品质量就是产品适用性等理念,研究如何将学生对于高职教育的满意度作为高职教育质量评价的关键要素,引导高职教育工作者转变传统教育教学观念、创新教学方法和手段、完善教育管理与服务体系。通过开展面向学生的满意度问卷调查,发现高职教育在人才培养、专业建设、管理服务等方面存在的问题并提出发展建议,以推动高职教育优化资源配置、提升发展水平、增强服务实效,从而实现高质量发展。 相似文献
72.
王国庆 《潍坊教育学院学报》1995,(Z2)
<正>单元复习是教学中的一个重要环节,选择合适的习题可以巩固知识,深化、提高学生的解题能力,同时使学生、教师对本章节内容的学习、教学情况有一个全面、正确的了解,以调整、改进今后的学习及教学。 习题的选择很重要,选择合适的习题也不是件容易的事。它是教育学、心理学、课堂教学方法等方面基本规律的综合运用过程,应当遵循以下基本原则。 一、内容要全面,不能留“死角” 复习的目的是巩固、深化、提高,因此,选用习题应以课本知识为主体,以教学大纲和考试说明为指导。习题内容涉及面要广,对所复习内容的各个知识点不能有遗漏,造成“盲点”,留下“死角”。特别是重点、难点及易忽视的问题都占有适当的比例,在习题中有所体现。 要做到全面性原则的要求,教师必须吃透教材,领会《大纲》的精神,并且尽量多看一些参考资料和习题,在此基础上精选或自编紧扣课本的各类题目。另外,教师应教会学生在做题的同时熟读、精读教材,学会分析、研究教材,对所学的新知识与旧知识对比、联系、总结,加强知识的系统性和迁 相似文献
73.
毕业复习是一次重要的复习,它不应是所学知识的罗列、重复,而应引导学生掌握概念之间,基础知识之间的内在联系。通过对所学知识的归纳整理,形成知识网络,并能举一反三,触类旁通,达到灵活运用提高能力的目的。为提高复习效果,在复习中除精心组织复习内容外,还要讲究复习方法,充分调动学生学习的积极性。一、沟通知识,形成网络数学中有些概念彼此有紧密的联系,一个概念往往是前一概念的发展,又是后一概念的基础。在复习时,要抓住概念之间的内在联系,形成知识网络。例如,数的整除这一单元的概念很多,而这些概念又都建立在整除概念的基础上,所以在复习时 相似文献
74.
如何利用机器学习方法解决仿真机器人足球中环境的复杂性一直是该领域的一大难题。通过对机器学习方法中决策树学习算法的研究与探讨,本文介绍了基于决策树算法的几种分类技术,重点介绍了具有很大影响的ID3算法,并提出将基于ID3的决策算法应用到RoboCup仿真球队中。基于ID3算法,以传球决策为实例,Agent实时的判断是否执行传球,如果不传球下一步的行为如何等等。实验表明,将ID3算法算法应用于传球训练中,能够使Agent在传球的准确性方面有很大提高。 相似文献
75.
分散液相微萃取是一种较新颖的样品前处理技术,与传统的萃取方法相比,它克服了许多不足,具有诸多优势,是一种集萃取、净化、浓缩于一体的样品前处理新技术,适应了现代分析科学发展的需求。 相似文献
76.
77.
78.
小学数学毕业复习是一次重要的复习。通过复习,帮助学生把小学阶段所学的数学知识进行归纳、整理,形成系统,为将来进一步学习打好基础。复习不能是对所学知识的机械重复和简单的再现,而应当从知识的整体出发,帮助学生理清知识的结构,沟通知识的相互联系,形成清晰的知识网络,使知识得以进一步巩固和深化。为了提高复习质量,求得最佳的复习效果,复习时应从学生的实际出发,不断改进复习方法,充分调动学生复习的积极性和主动性。 1.依据教学大纲、教材的要求,制订出目的明确、内容充实、方法得当、切实可行的复习计划。在基础知识方面,要引导学生深刻理解,灵活运用;在计算方面,要着意培养学生做到正确、迅 相似文献
79.
应用柔性化思想,使用UML对"高职院校人才培养工作状态数据采集平台"进行设计和建模,描述柔性化系统的UML用例模型、类模型和动态模型的建模过程,并对柔性化软件系统的UML建模方法进行归纳和总结。 相似文献
80.
近年来,随着互联网、手机报等新兴媒体的兴起,大众阅读与交流方式发生新变化.纸媒在传媒领域的传统地位受到前所未有的挑战。但这并不意味着纸媒已走进了死胡同,无法生存和发展下去了。纸媒只要坚守自己的传统优势,并积极与新兴媒体取长补短、融合发展,就一定能突出重围.赢得受众。 相似文献