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《小学教学研究》2006年第11期刊登了倪爱莲的文章《不应漏掉的答案》,对《小学教学研究》2006年第7期刊登的姚玉龙的文章中所论及的第四届"希望杯"全国数学邀请赛(五年级)培训题第72题的解法作了进一步的讨论,并对答案作了一些补充,倪老师对是否还有其他答案提出了质疑。本文给出该题 相似文献
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去掉形容词会使新闻更具美感 总被引：1，自引：0，他引：1
大家都知道，形容词是一种修饰语．可以起到美化的效果，那么在新闻写作中将形容词去掉，还谈何美感？谈这个问题前，我们先看看新闻方面的专家学者怎么看这个问题。 相似文献
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近400页的《沈阳史迹图说》，囊括了1000多幅珍贵图片，记录了沈阳从17世纪到20世纪间的优秀古迹。这样一项文化专业工作者也不容易完成的任务，竟是由一名不懂摄影、文字功底也不专业、月薪只有500元、已达70岁高龄的沈阳市民自费完成的!传奇老人叫赵玉民，为了这本书，他14年骑坏了7辆自行车。 相似文献
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宋维山王志东郑辑娟 《中国广播电视学刊》2016,(10):117-118
创业是当下的热门话题。随着社会的普遍关注,近年来电视荧屏上涌现出一批创业投资真人秀节目。与其他类型的真人秀节目相比,精准定位于创业投资领域的真人秀节目尚属小众市场,但随着未来电视节目往用户窄化的方向发展,小众节目将迎来新的发展机遇。创业投资真人秀节目的市场定位使其既要表现"真人、真项目、真投资"的真实性,又要具备"秀"的娱乐性,这对节目提出了挑战。《合伙中国人》在该细分市场中形成了一定的品牌影响力,本文从内容制作和运营策划两个层面进行剖析,深入解读该节目的成功要素和启示经验。 相似文献
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王志东 《内蒙古科技与经济》2002,(Z1)
1 数列极限的基本关系现行高级中学代数课本下册对数列的极限的定义是比较严格的 ,用了“ε- N”语言。该节的基本关系是 :1 .1 通过例子 0 .9,0 .99,0 .999,… 1 - 1 /1 0 n,…引入极限概念 ,给出定义。1 .2 利用定义研究例 1 {( - 1 ) n 1/n}、例 2 {n/( n 1 ) }、例 3{- 相似文献
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正人民教育出版社出版的2012教育部审定教材《数学》(一年级)在小学已经使用了一年多了,已完成了一个教学周期。在与使用过这一教材的一些小学数学教师的交流过程中,了解到了他们的一些感受,也听到了他们的一些建议。同时也了解到还有许多教师还没有接触到这一教材,或即将在新学年里使用这一教材。为了使更多的小学数学教师尽早地熟悉这一审定教材,以便于他们更好地使用这一 相似文献
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