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71.
正那天,儿子小彦让我在他的物理试卷上签字,我一看又是六十多分,很不高兴。我正想教育他几句,他却说作业很多,转身进了自己的房间。凭着对他的了解,我觉得他在撒谎,就在十分钟后一把推开了他的房门。我一进门就发现小彦正戴着耳机看动画片,我气愤地一把将他的耳机摘掉,顺手掴了他一巴掌。他没有像往常一样捂住脸沉默不语,而是突然站了起来,一副气势汹汹的样子。我大吼一声:"你小子想造反吗?儿子竟然想打老子了!" 相似文献
72.
73.
盲人学校是为视力残疾儿童和青少年实施义务教育的机构,盲生大部分时间都在盲校进行生活学习。对于盲生而言,盲校不仅承担了与普通学校相同的教学任务,还具有补偿视力缺陷、训练生活自理能力和培养劳动技能等作用,为盲生以后进入社会自主谋生打好基础。几乎所有盲校都采取寄宿制形式,盲生在校时间远超出在家时间。 相似文献
74.
75.
陈璇 《新疆教育学院学报》2014,30(4):60-65
近年来,近视已成为影响我国青少年儿童健康的一个非常重要的问题.文章对乌鲁木齐市4-9年级民汉不同语系学生近视率现状进行了调查,分析了产生近视的原因,提出了防治策略,以期为中小学及家长预防学生近视提供依据. 相似文献
76.
正针对学生在学习中出现的写字姿势欠佳、用眼过度等不良用眼行为,怎样引导学生正确的用眼,逐步摈弃不良用眼行为?我的引导与做法是:一、与实践活动课的内容结合,促使学生产生良好用眼行为的意识在实践活动中,我注重与用眼的内容结合,引导学生在学习与探究中,主动地进行自我认识,促进自我改变。如,我在进行《保护视力》实践活动时,让学生将调查了解的学校四至六年级同学视力情况的问卷回收、统计后,他们得出近视率为19.4%。我认识 相似文献
77.
《新课程学习(社会综合)》2014,(11):26-27
我今年58岁,12年前左眼发现白内障,当年做了手术,视力恢复。前不久出现头痛,检查发现双眼眼压高,医生诊断为青光眼。现在双眼视力一个0．9,一个0．1,眼前总觉得有雾。请问青光眼和当年的白内障有关系吗？该怎么治疗？ 相似文献
78.
顾海东 《新课程学习(社会综合)》2014,(3):50-50
“最近看文件时总是模糊、串行、看小字困难,看东西不由自主地想把胳膊伸的很远,用眼时间稍长,就眼睛酸胀,头疼。我老婆还调侃我说是不是眼睛老花了。可是,我才40岁,怎么可能就老花了呢？”一位王先生对美丽岛视光中心的视光顾问这样说。“我视力一直很好,肯定是因为最近工作压力大,用眼过度的缘故,自我调节一下就好了。”王先生还自诩自己视力很好,不肯相信眼睛老花的事实。 相似文献
79.
李锐文 《新课程学习(社会综合)》2014,(7):54-55
生活中有一些貌似不起眼的简单小动作,其实却对健康大有益处。只需要您点滴积累,持之以恒,就能收获这些小动作为健康带来的好处。1．转目：经常转转眼睛,可以加速眼睛局部血液循环,防止眼睛疲劳和视力衰退。 相似文献
80.
正身体是革命的本钱,这话一点儿都没错。每年志愿填报的时候,大量的考生因为忽视自己的体检报告,误填受限专业,造成院校退档,从而落榜。如果考生之前对体检的相关事宜足够重视,就完全可以避免此类问题。内科、外科、视力、色觉、五官、胸透、生化检查是高考体检的七大项。在高考之前,如果你没有明显生病的迹象,或许不会做这样一个全面的体检,但我们如果因为对体检不了解而造成志愿失误,实在不应该。 相似文献