全文获取类型
收费全文 | 10390篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
教育 | 7828篇 |
科学研究 | 906篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 226篇 |
综合类 | 317篇 |
文化理论 | 79篇 |
信息传播 | 1089篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 46篇 |
2021年 | 84篇 |
2020年 | 103篇 |
2019年 | 141篇 |
2018年 | 76篇 |
2017年 | 155篇 |
2016年 | 197篇 |
2015年 | 352篇 |
2014年 | 666篇 |
2013年 | 684篇 |
2012年 | 841篇 |
2011年 | 917篇 |
2010年 | 744篇 |
2009年 | 593篇 |
2008年 | 1128篇 |
2007年 | 956篇 |
2006年 | 546篇 |
2005年 | 597篇 |
2004年 | 428篇 |
2003年 | 265篇 |
2002年 | 236篇 |
2001年 | 195篇 |
2000年 | 216篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 57篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 234 毫秒
71.
本文针对图书馆在变革转型阶段如何实施道德教育,强化新时期图书馆员的职业道德素质修养,实现馆员自身社会角色转变,提出了几点新的想法。 相似文献
72.
城市广播电视报发展到今天,正面临它的“拐点”,经过了最初令人艳羡的黄金时期,又经过了一路泥泞的梅雨季节,而今,正进行着由“节目报”向“新闻纸”的转变。在这个拐点期,我们当如何作为呢?考虑读者喜好调优读者结构传统的广电报读者群中老年人、学生占了较大比例。由于读者群 相似文献
73.
2004年,中央主管部门确立了4家报业集团——“大众”、“新华”、“河南”、“深圳”作为“化体制改革”的试点单位。这次改革可归纳为两个层次、两种类型:两个层次即“事转企”(即在计划经济体制下新闻出版的事业体制迈向市场经济的过程中,一部分经营性的事业单位要转制为企业)和“独转股”(即已经转制为企业体制的新闻出版单位,由单一的国有企业转变为股份制多元企业体制,就是由单一的国有制转变为股份制)。两种类型即“整体转制”和“剥离转制”。由此,我们可以看出,我国报业改革的着力点正在向内延深化, 相似文献
74.
胡占凡 《中国广播电视学刊》2005,(12):6-8
中国广播电视学会改为中国广播电视协会,是广播电视系统一件大事,如何准确地给协会定位,如何适应学会转为协会以后职能的变化,在理论上,认识上有好多问题需要解决。其中,需要重点研究的就是行业自律和行业维权。 相似文献
75.
出版产业进行数字出版转型探索已有十余年时间,但从模式成熟度以及产业收益率角度看,出版产业的数字转型成效并不理想.近年来,依托互联网兴起的如网络文学、知识变现等内容产业持续获得用户青睐,发展势头迅猛.作为老牌的内容提供商,出版单位拥有海量的图书资源和作者资源,在发展模式多元、分发渠道多样的当下,不应故步自封、闭门造车.出版单位应深入了解互联网运行模式,或积极尝试与技术平台商合作,或自主转型为平台商,利用知识付费的风口占据主动.文章从知识付费领域发展现状入手,对出版产业进入知识付费产业的方式方法以及运行模式进行归纳梳理,指出在知识付费视阈下出版产业运营模式需要注意的三方面问题,包括出版角色和功能需再定位,借势合作问题诸多、需谨慎推进,以及版权归属,希冀对我国出版产业的转型发展有所助益. 相似文献
76.
77.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(9)
思想品德教学中,思想品德教师应该合理设置思想品德学习内容,注重小组合作学习的有效性,培养学生形成正确的思想道德认识;教师应该真正融入学生的群体,认真钻研学习学生的心理,培养学生的集体荣誉感,培养学生健康成长。 相似文献
78.
世纪轮替,中国担负着民族复兴的伟大使命,中华民族面临前所未有的发展机遇,同时承受着严峻挑战。为适应新形势、新任务,党中央国务院提出科学发展、实现经济发展方式的现代转型与转变的伟大战略构想。党的十六大报 相似文献
79.
在应试教育向素质教育转变的今天,对学生创新能力的培养是我们教育工作者新时期更具挑战性的一项艰巨任务.正如江泽民同志指出的"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力",更使我们意识到创新的重要性. 相似文献
80.
倪明英 《作文成功之路(高中版)》2014,(5):76-76
学习方式的转变是新课程改革成功与否的重要标志。很多中学生的语文学习方式多属于传统学习方式,弊端很多,亟需转变。转变中学生语文学科学习方式的策略主要有更新教学观念;倡导互动探究、注重多元化的学习方式等。 相似文献