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高校国防教育是提高大学生综合素质的重要途径之一,其核心是进行爱国主义和革命英雄主义教育,与大学生民族精神培育的教育目标一致、教育内容相近、教育载体互补。因此,加强高校国防教育对培育大学生民族精神具有重大现实意义和深远历史意义。文章从军事技能训练、军事理论教学、日常国防教育活动三方面探讨高校国防教育培育大学生民族精神的方法和途径,充分发挥国防教育与民族精神培育的育人合力。 相似文献
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作业是伴随学生学习成长过程的重要组成部分,在作业中让学生享受乐趣是学生快乐学习的直接体现。文章从四个方面阐述了让学生在作业中享受乐趣的方式。 相似文献
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陆海燕 《数学大世界(高中辅导)》2011,(1):39-39
教材是教师开展教学活动,学生进行学习活动的重要载体,因此在教学中具有举足轻重的作用。新课程要求我们教师“用教材教”,而不是“教教材”,那么,作为小学数学教师如何进行研读教材,优化设计呢？ 相似文献
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陆海燕 《读与写:教育教学刊》2007,4(6):121-122
农民负担问题是中国特有的社会现象,它是一个经济问题,因为它涉及农民的切身利益,关乎农村经济的健康发展;同时也是一个政治问题,因为它还涉及农村基层政权的巩固,关乎农村社会的长期稳定。 相似文献
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本文针对普通高校女生上跨栏课时出现的畏畏缩缩、不敢跨越、紧张逃避等情况,从心理学角度入手,分析其产生心理障碍的原因,提出克服的方法. 相似文献
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高校学生对武术课认知的差异研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过对体育系和非体育系学生武术课学习的调查分析表明,由于对武术认知的差异以及武术教学条件的差异,导致体育系学生和公体学生对武术学习的态度和兴趣差别的产生,使武术课的教学效果差别很大。就此,文章针对实际问题,提出相应的解决方案。 相似文献
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参与式教学法作为一种教学和学习策略,主要贡献在于把教学的中心从教师向学生转变。这种教学法可以有效地促进学生的学习动机和学习兴趣,因而在理论和实践中得到了大力提倡。虽然参与式教学法在实践中已取得了有效的成果,但面临着许多限制和困难。 相似文献