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2002年10月25日至29日，“第十二届全国厨师节”在成都举办。全国各省、市、自治区代表团有50多个，参加会议代表3000余人，观摩代表近万人次。其中来自美国、日本、新西兰、马来西亚、新加坡、台湾、香港等国家和地区的代表百余人。四川省商业服务学校选派lO名教师参加比赛，经过激烈的角逐，获得了一枚团体金牌和十三枚个人金牌。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要构建崭新的学习方式,要促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。在这一精神指导下,本次课程改革的重点之一,就是要让学生的学习产生实质性的变化,提倡自主、探索与合作的学习方式,促进学生创新意识和实践能力的发展。这一新型的学习方式,体现了学习观的根本转变,强调了人的主体性和能动性的张扬,确立了学生积极主动的学习主体地位。参与新课程改革实验两年来,我们欣喜地看到,在新课程理念的指引下,在师生双方的努力下,学生的语文学习方式悄然发生着可喜的变化。■一、从被动走向自主,鼓励学生主… 相似文献
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本文从社会心理学角度分析了《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的悲剧成因，论证了爱米丽的去世是“倒下的南方贵族纪念碑”的这一深远主题意义。 相似文献
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初中学生,身心正处于一个迅速发展的阶段,在心理上表现为半成熟和半幼稚的状态,他们有较强的自尊心、自信心和渴望独立的愿望,但是往往自我控制的能力较差,遇到困难容易灰心丧气。他们的精力充沛,求知欲强,易于接受新鲜事物……。针对初中学生的这些特点,客观地.有效地进行生物教学,是很重要的。我们的具体做法如下: 相似文献
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本文通过讨论焦虑，抑制，性格的内向和外向，自尊心以及动机这五个方面与二语习得的关系，旨在探讨个人情感因素如何对二语习得产生影响，以及针对一些消极情感，如何采取响应的措施，防微杜渐，尽量克服甚至消除由此带来的负面影响，从而取得满意的学习效果。 相似文献
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作为一名老师，需要时刻更新自己的教育理念。作为一名班主任，更应该如此。回顾初为班主任的岁月，有很多的疑惑围绕着我，班级的管理、学生的教育，都让我感到闲扰。而最终让我成长起来的，除了学校和老教师的帮助外，更离不开一个从小就形成的好习惯，那就是读书。一直以来我喜欢读一些文摘类的书刊，正是书中那些简短却又意义深刻的文章、故事．在我最灰心的时刻，给我了许多的启示，让我能够在教育的天地中继续勇敢地走下去，越来越有信心面对任何的难题。 相似文献
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爱国主义教育必须突出时代特征,这是爱国主义教育的基本原则之一。如何突出时代特征,是新时期高校爱国主义教育的重大课题之一。这里,我们谈几点认识和体会。 一、搞好爱国主义教育,首先要明确新时期爱国主义的主题——建设有中国特色的社会主义。 爱国主义从来就不是一个抽象的概念,而是一个历史范畴。在社会发展的不同阶段、不同时期,爱国主义具有不同的具体内涵。今日的中国,是初步繁荣昌盛、在世界占有举足轻重地位的伟大的社会主义新中国。中国共产党人通过深刻总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验,把马 相似文献
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反垄断法执法机构作为行政主体,在反垄断法的实施中扮演着不可或缺的角色,而其实施工作的专业性、复杂性、社会本位性和不确定性既是对反垄断法执法工作的挑战,也对反垄断法的司法审查制度提出了更高的要求。本文从我国反垄断法中司法审查制度存在的必要性、我国反垄断法司法审查制度面临的障碍和我国反垄断法司法审查制度的障碍克服的角度对我国反垄断法司法审查制度的构建问题进行了研究。 相似文献