全文获取类型
收费全文 | 709篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 462篇 |
科学研究 | 88篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 46篇 |
综合类 | 30篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 85篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 43篇 |
2013年 | 49篇 |
2012年 | 53篇 |
2011年 | 45篇 |
2010年 | 55篇 |
2009年 | 51篇 |
2008年 | 70篇 |
2007年 | 47篇 |
2006年 | 39篇 |
2005年 | 22篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 36篇 |
2002年 | 25篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有714条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
Siegel-Eisenstein级数是研究Siegel模形式的重要工具,本文讨论由次数为n的Sigel-Eisenstein级数衍生出的两个Dirchlet级数的性质,这两个级数均和局部密度有关.这里,作者给出一个级数的显示公式和给出另一个级数的模性质. 相似文献
72.
本文针对我国中等职业学校传统的教学方法,结合项目教学法等先进的教学理念以及职教课改的要求,从实践教学的课前准备、到课中的准备和课后的总结,对该类专业实践教学的方法作一些探索,归纳总结出了目前中等职业学校实践教学的经验和方法,希望对中等职业学校的实践教学有一定的指导意义. 相似文献
73.
一、气压传动交互学习系统的设计思路
教学过程是教与学的平衡。学习系统不仅承载着教学内容,更体现教学思想。是教师功能的模拟和延伸,同时,更应体现学生的参与和自主性。所以,在教学课件的设计中,要重视教学内容设计。教学内容要精心编制,系统化、知识化,最大限度地涵盖相应的知识点,也要重视学生的主动参与和建构。要把教与学有机结合起来,不但要传授知识,更要培养能力。气压传动交互学习系统的设计就是以提高质量为目标,要充分体现以人为本的思想。 相似文献
74.
75.
在绵阳现代教育史上,曾有一所直属教育部的中学,那就是在抗战时期,为躲避战乱,山东部分中等学校教职员和学生按照国民政府教育部的命令,颠沛流离,辗转数千里,在绵阳建立的一所直属教育部的联合中等学校——国立第六中学校,简称国立六中。 相似文献
76.
"互联网+"新业态给传统行业发展带来了新的机遇.提出了构建利用互联网挖掘、整合全社会的编校资源,满足期刊社外包需求的方案:科技期刊编校平台由期刊协会(或出版管理机构)与期刊社共同搭建,实行会员制管理.平台除了匹配供需信息外,还具备培训编辑和评价编校质量的功能,用以储备编辑资源、提升编辑业务水平和保证编校质量. 相似文献
77.
在旧水泥混凝土路面加铺沥青面层是目前比较普遍的城市道路改造方法,但由于其基层的特殊性,出现反射性裂缝在所难免。文章对基层的修复处理、加铺沥青面层施工的要点以及抑制和延缓反射性裂缝产生的若干方案进行了比较分析,以期对提高加铺工程质量、减少道路病害提供参考。 相似文献
78.
陈波 《重庆职业技术学院学报》2013,(5):31-34
文化产业融资是推动文化产业发展的重要力量,融资存在的问题是文化产业发展的瓶颈.为解决这个问题,笔者在总结文化产业融资意义的基础上,从文化企业、市场以及政府三个方面分析了文化产业融资难问题存在的原因及相应的对策. 相似文献
79.
钢琴即兴伴奏课程是我国高等师范音乐教育专业的一门重要的专业必修课程,但实际的教学过程中并没有得到教师以及学生双方的足够重视;从学生实习以及就业后暴露出的问题来看,即兴伴奏课程的改革以及教学思路的转变问题已经成为了亟待解决的首要问题之一。本文拟从钢琴即兴伴奏课程的教学现状分析入手,初步探讨有关即兴伴奏课程的教学思路及实践性环节该如何展开等问题。 相似文献
80.
<正>1960年代多元文化兴起以来,人文教育与"国民意识"的关系就成为美国社会中富有争议的话题。特别是随着移民数量和来源国的不断增多,"新美国人"试图将母国的文化与美国传统相结合,融合成一种崭新的国民认同感。这些反映到教育诉求上,就是要求教科书的编撰能够将社会多元化的状 相似文献