总分馆模式下高校分馆的藏书建设     

雷德蓉 《图书馆学刊》2012,(3):45-47

随着高等教育体制改革不断发展,一些经过合并的高校以及原有的综合性大学,均出现了一校多馆的现象,起源于西方国家的图书馆总分馆模式逐渐被引入高校图书馆的管理体制。着重分析总分馆模式下分馆藏书建设可持续发展的原则和策略。  相似文献   

加强财会专业实践性教学 推进电大素质教育：析电大“会计模拟实习 …     

杨运星  段蓉霖 《云南电大学报》2000,2(2):34-38

会计模拟实习是推进电大财会专业素质教育,全面、系统、真实地提高学生会计实务能力的有效实践性教学方式。科学合理的全过程质量控制是保证该方式有效性的根本措施。  相似文献   

1998年美国《工程索引(EI)》光盘数据库收录中国科技期刊表   总被引：7，自引：5，他引：2  

周蓉 《中国科技期刊研究》2000,11(2):129-130

  相似文献   

科技期刊网站的设计与制作（一）——建站准备与网站规划   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵大良荆树蓉  葛赵青 《编辑科技》2000,12(3):13-16

将科技期刊发展成网站将是在新世纪的必由之路,已经成为人们的共识．分四个部分阐述网站的设计与制作．本部分阐明了建站准备工作中如何申请域名,规划服务器与空间,并准备经费．在网站规划中要明确解决网站的服务项目与对象,如何通过服务,长期吸引读者群。  相似文献   

能诱发动物肿瘤的天然药物初探     

张海智  南春蓉 《昌潍师专学报》1999,18(2):63-64,50

本文分类讨论了存在于中草经中的能诱发动物肿瘤的天然药物成分,如生物碱类、甙类、亚硝胺类、黄酮类、挥发油、鞣质等,以期引起人们用药时注意及进一步的研究。  相似文献   

知识经济时代高校图书馆的发展     

闻人小蓉  王莲娣 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(6)

高等学校作为知识生产、知识传播和知识利用的一个综合载体,在知识经济时代有着举足轻重的地位和作用．探讨知识经济条件下我国高校图书馆如何发展,无疑具有重大的意义．从我国的高校图书馆现状出发,我认为,应从以下几方面采取对策：（一）解放思想、转变观念,建立新的科学的高校图书馆评估指标体系。目前,各高校图书馆评估仍然沿用国家教委１９８５年颁发的高等学校办学水平评估指标体系及１９９０年颁发的普通高校图书馆评估指标体系,强调的是图书馆的馆藏总量、生均藏书数、生均座位数、借阅总量、开放时间及自动化水平等,这种评…  相似文献   

关于我国数字化图书馆建设的若干发展思路   总被引：2，自引：0，他引：2  

徐海蓉 《云南图书馆》1999,(4):11-13

介绍美、英等发达国家数字图书馆的研究与发展情况,提出我国应充分吸收国外先进经验,由国家统筹规划,攻克技术难关,建设有中国特色数据库,重视网络安全与版权保护问题等发展思路。  相似文献   

发挥高校图书馆在培养跨世纪人才中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑章飞  罗素蓉 《大学教育科学》1998,(2)

《中国教育改革和发展纲要》指出："世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。"在面向21世纪的这场科技和民族素质的竞争中,高等学校如何培养和造就时代所需的、富有民族精神的一代新人,是当前高等教育改革的重要课题,高校图书馆作为高等学校办学的三大支柱之一,是大学生的第二课堂,在培养跨世纪人才的过程中,既肩负着光荣而艰巨的历史使命,也面临着严峻的考验。因此,如何采取积极有效的措施,充分发挥高校图书馆的作用,是很值得探讨的问题。一、培养跨世纪人才,高校图书馆责无旁贷1．高校图…  相似文献   

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年《辽宁人民抗日斗争史实展览》开幕     

程兆申  赵景祥  佟福贵  里蓉 《兰台世界》2005,(9):1

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年,按照中共辽宁省委的总体部署,由中共辽宁省委宣传部、辽宁省档案局(馆)主办的《辽宁人民抗日斗争史实展览》于2005年8月15日在辽宁省博物馆开幕。中共辽宁省委副书记王万宾参观了展览,为开幕式剪彩并题字留念。辽宁省政府副省长滕卫平、省政协副主席董万德、美国驻沈阳总领事康大卫先生、俄罗斯联邦驻沈阳副总领事哈尔拉莫夫先生,一同为开幕式剪彩并参观了展览,省直机关各部门机关干部及群众1000多人参加了开幕式。开幕式由省档案局(馆)长刘金树主持,中共辽宁省委宣传部副部长周连科致…  相似文献   

一种基于增强现实的电气作业知识考核系统     

委慧蓉  孙谢文 《中国科技信息》2023,(22):100-103

<正>简介日常繁重的电气布线作业工作均由基层员工来完成，基层员工的业务技能和职业水平与工作效率直接相关，目前对员工技能掌握程度的考核以笔试为主，且要以闭卷纸质作答或相关软件作答完成，员工考试成绩大都良好，但较难与实际工作环境建立一定的联系。随着信息技术的日益发展，虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术逐步应用于知识考核领域。VR技术具有沉浸性、身临其境等优点，但同时也存在三维建模成本高、场景虚拟代入感不强、跟知识场景结合不紧密等问题。增强现实技术能够真实再现物理生产环境，提高技术人员的真实体验感，从而提高对知识的理解程度以及接受程度，将增强现实技术应用于工业作业考核中能够实现考试知识与真实作业“无缝衔接”，但基于真实环境的增强现实技术依赖硬件发展，同时需要真实环境，导致考核成本较高。  相似文献