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国家图书馆书目数据对《中图法》第四版新增类的重新定位(上) 总被引：2，自引：2，他引：0
国家图书馆从2000年元月起使用第四版<中图法>类分图书.由于该版<中图法>首次采用沿革注释反映分类法新旧版之间分类号、类名变动情况,编目人员能较快熟悉新版<中图法>变化规律,减少了<中图法>换版引起书目数据分类号不一致的问题. 相似文献
82.
被称为“乐府双璧”之一的我国汉代长篇叙事诗《孔雀东南飞》，以其朗朗上口、通俗活泼的语言，生动细腻、夸张铺叙的描绘，个性化的人物对白，栩栩如生的人物形象以及扼腕感人的故事情节赢得了人们的喜爱和赞赏，成为千古传诵的名篇佳作。但它也给人们留下一个千古难解之谜：既然女主人公那么完美无瑕，那到底是何原因使她与婆婆之间水火不相容，最终走向夫妻双双殉情的悲剧？ 相似文献
83.
对我国OPAC发展定位的探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
本文介绍了OPAC及在我国的现状，指出了我国OPAC的发展方向：基于INTERNET方式，支持Z39.50协议，强化主题信息，检索内容更为广泛，具备多种检索机制，支持自然语言检索，参考咨询功能更强，具备馆际互借功能。 相似文献
84.
85.
86.
在新课程实验后,语文作业设计理念得到提升,让作业成为学生自我策划、自我表现、自我超越的平台.活动式、自助式、个性化作业将知识、技能和创新、智能开发相融合,既受到学生的欢迎,又创造性地完成了教学任务. 相似文献
87.
本文根据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的精神,结合笔者的教学实践,从树立个性化的教学新理念、采用个性化的教学方式与策略,以及实施个性化的教学评价方式三个方面,探索数学个性化教学的实施方法。 相似文献
88.
新课标强调：在阅读教学中，要让学生充分地读，让学生在读中入情入境，在读中整体感知，在读中训练语感，在读中提高语言表达能力。在读中受到感情的熏陶。从而实现学生素质的全面提升。在课改的今天，我们提倡“以读为本”，既是传统语文教学的回归，又是把准语文课程的基本特点和基本理念的体现。《再见了，亲人》是一篇叙事抒情的散文，是一篇体现语言文字训练和思想教育的和谐统一的好文章。可是，由于文中描述的事件的时代久远。学生对文中人物的感情、送别情景以及中朝人民用鲜血凝成的情谊，难以产生共鸣。 相似文献
89.
本文主要介绍了关于高等职业教育个性化教学模式的探索与研究以及一些实践经验,重点从三个方面总结了我们在实际的教学科研实践中的一些经验,并结合一些具体的措施和事例详细论述了个性化教学在教学实践中的重要性和必要性。 相似文献
90.
浅论馆藏书目数据库的建设 总被引：7，自引：0，他引：7
浅论馆藏书目数据库的建设孙立真（山西大学）图书馆自动化管理是现代化图书馆的主要标志之一，近期在高校图书馆普遍引起重视，发展较快。只是在建设过程中的状况是令人不安的。从我馆自动化建设的实践中，我们深深地感到，要实现图书馆的自动化管理，首先必须有领导的重... 相似文献