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81.
随着高层建筑结构和功能日趋复杂化,建筑物内的用电设备和装置也越来越多,对高层建筑电气防火设计也就有了更高的要求。本文由火灾原因分析引出对火灾自动报警系统及消防配电线路的规范设计问题进行研究,希望由电气线路引起的火灾降低。  相似文献   
82.
周勇 《大众科技》2011,(7):254-255
教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,是学生增长知识和思想进步的导师。教师具备良好的职业道德,不断转变教育思想和教育观念,更新知识和提高教学水平,是全面推进素质教育的保证。  相似文献   
83.
何小龙  李君  周勇  张旭 《科技管理研究》2021,41(10):132-137
立足当前我国工业互联网处于从概念推广走向实践深耕过渡的背景,研制工业互联网平台应用水平与绩效评价指标体系,建立工业互联网应用推广公共服务平台,并在该平台上开发工业互联网平台应用水平在线测评系统,采集国内1400余家企业的相关数据,采用统计分析、聚类分析和相关分析等方法进行数据测算和多维度分析.研究表明:企业的工业互联网平台应用总体水平为31.76分,大多数企业仍处于初级水平且两极分化严重;设备上云率仅为13.1%,上云难度大;实现工业知识沉淀复用的企业仅占15.43%,水平有待提升;业务上云率达36.46%,仍有提升空间;工业互联网人才短缺问题突出,尤其传统行业的相关人才供给严重不足.基于当前我国企业应用工业互联网平台的共性问题,提出建立系统性平台应用水平与绩效评价机制,完善平台标准体系、加快标准应用推广,以及强化用云意识,创新发展模式,深化平台应用等对策建议,以促进我国工业互联网平台应用水平加速提升.  相似文献   
84.
周勇 《科教文汇》2021,(10):130-131
针对中职学生在“机械制图”学习中缺乏感性认识、空间想象能力不足等方面问题,该文对在教学实践中运用三维绘图软件SolidWorks突出教学重点、突破教学难点,实现从二维表达到三维数字化建模的全过程教学,进而促进课堂教学质量提升进行了有力探索。  相似文献   
85.
本文通过研究指出加强中等专业学习留守学生定岗实习管理的措施,对于促进学生有效实习,促进学生职业能力的发展具有积极的意义。  相似文献   
86.
<正>2000年,柴静接受中央电视台新闻评论部制片人陈虻的面试。陈虻问她:"如果你来做新闻,你关心什么?"柴静脱口而出:"我关心新闻里面的人"。九年后的夏天,柴静收到台里通知,要她参加首都女新闻工作者协会举办的演讲赛,主题是"为祖国骄傲,为女性喝彩"。柴静想起自己上学时常参加演讲比赛,那时的她上台后,会来"几个拔地而起的反问句‘难道不是这样吗’,再加上斜切向空中的手势‘擦干心中的血和泪痕,留住我们的根",然后便是"狗血一洒满堂彩"。  相似文献   
87.
周勇 《江苏教育》2014,(7):40-41
2000年,柴静接受中央电视台新闻评论部制片人陈虻的面试。陈虻问她:"如果你来做新闻,你关心什么?"柴静脱口而出:"我关心新闻里面的人"。  相似文献   
88.
正积极心理学中重点强调教师要对学生的积极品质进行关注,对学生一些固有的、潜在的以及比较有建设性的一些力量进行充分的挖掘.教师应该要告诉每一个学生,他们都是有能力、动机以及潜力的.教师所要做的是将学生的这些能力、动机以及潜力全部的挖掘出来,从而促进学生在以后的学习当中更好地发展.积极心理学的理念和新课标的理念基本上一致,在提高教学质量的有效性以及构建积极的课堂方面有非常重要的作用.  相似文献   
89.
周勇  付晓雅 《当代传播》2021,(4):55-60,83
近年来,以虚拟现实技术为基础的沉浸式新闻报道开始涌现,与人工智能、数据可视化等前沿技术一同为传统新闻业带来变革.与传统新闻报道形态相比,沉浸式新闻文本的传播效果有哪些变化?是何种因素影响着这些变化?这是在理论和实践层面都值得探索的问题.本文从可信度视角切入,通过问卷调查与数据分析,探究沉浸式新闻的技术特殊性是否真正影响到受众对于新闻的接受,进而试图建立评估沉浸式新闻传播效果的相对清晰和逻辑化的指标体系.研究发现,影响沉浸式新闻传播效果的因素包括用户维度下的信任变量、媒介使用变量以及信息维度下的感知因素与技术因素.研究进一步探讨了各变量影响程度的大小.  相似文献   
90.
周勇 《教师》2014,(22):1-1
正两千多年来,解读《论语》的人有许多,近来更是争谈《论语》,连"李鬼"们都争着要挤上讲台。但在这片喧嚣中,站在教师的立场来解读《论语》的依然不多,尤其是带着教师的喜怒哀乐走进《论语》的,更是微乎其微,让人觉得,与种种已被挖掘出来的"微言大义"相比,似乎教师的喜怒哀乐不在《论语》之中。但事实上,没有哪本经典著作像《论语》那样,生动细腻地刻画了教师的喜怒哀乐,其中许多教学场景,不是让人开怀大笑,就是让人豁然开朗。甚至让人觉得,一名不辱使命的教师所可能拥有的一切生命体验与心灵秘密都被《论语》点透了。  相似文献   
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