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81.
学校规定，五六年级的音乐课由班主任兼带。我翻了翻音乐课本——歌曲老化。于是到教室里与弟子们商量。弟子们毫不领情我的民主：“老师。您看着办吧!您教什么歌曲．我们学什么歌曲。”面对这如山的信任，我还能说什么呢？感动之余．牙一咬。双休日在家边听碟子．边苦心孤诣．寻找既好听又有教育意义的耿曲。肖川博士曾说过，歌唱是心灵的阳光，好歌可以激励学生。影响学生的一生。一学期下来，我踌躇满志。自我感觉良好。期末问卷调查：对音乐课反映如何？音乐课代表递与我一张问卷反馈情况综合表，上面密密麻麻地写着：“这半年．您教我们学会了很多好歌。其中，《步步高》《真心英雄》要我们知道“说到不如做到。要做就做最好”的含义，激励我们战胜困难， 相似文献
82.
医学数据库的法律保护 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了医学数据库的概念和其法律保护的重要性，以及国内外数据库保护的现状。阐述了医学数据库所涉及的法律保护问题。 相似文献
83.
85.
关于青少年校外教育的地位、作用和发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
尚日清 《大同职业技术学院学报》2006,(2)
青少年的德育能力不容忽视,每个家庭只有一个孩子,家长的溺爱容易养成孩子自私、自我中心意识。培养孩子良好的品德观只凭学校是不行的,要重视校外教育,使孩子们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,成为合格的接班人。 相似文献
87.
由省教委普教局、教科所和省教育学会联合召开的学校整体改革研讨会,于4月在江宁县举行。来自全省各地的中小学、幼儿园和各市教科所及南京师大等单位的同志,交流了学校整体改革的经验,并就整体改革的概念、指导思想、基本途径及应采取的措施,从理论与实践的结合上进行了探讨。 相似文献
88.
89.
90.
科层制以其规范严格、明晰高效等优势被现代社会组织广泛采用.我国的高校组织也逐渐采纳了科层制的组织管理模式,有效提高了组织管理效率.但是,这一模式导致学术权利与行政权利界分不明,其对高校的负面影响也日益显露.要解决这一问题,就要平衡科层制的优势和劣势,在组织现代性发展与保持高校特性中做出有效权衡. 相似文献