“无纸办公”还须慎行——兼论“双轨制”运行管理模式     

张大伟 《上海档案工作》2002,(3)

当今之世,社会信息化浪潮正席卷全球。计算机技术的迅猛发展为办公自动化开辟了无限广阔和美好的前景:数字化技术可将几万页文件浓缩在一张光盘上;网络通讯可将电子邮件瞬间发至大洋彼岸;现代电脑能写（光笔输入）、能看（扫描输入）、能听（声音输入）、能讲（语音输出）,人们坐在电脑前,只要轻轻敲击键盘,即可饱览千姿百态、声情并茂的信息世界;管文管档不用笔,查文查档不翻本,调文调档不开箱,阅文阅档不出门,这些昔日做梦都未梦见过的情景,现在尽可成为现实。  相似文献   

审美教育与科技创新人才培养     

张大伟 《当代教育论坛》2008,(7):119-120

审美教育是培养创新人才的有效途径,审美教育能激发人们对科学现象和科学理论的追求,有利于培养人的创新性思维,并对科学成果起预见作用。培养创新人才可以通过广泛开展审美教育课,联系实际安排课程内容和加强自我美育能力等多种途径进行。  相似文献   

秋季防燥 从口开始     

张大伟 《河南教育》2006,(9)

秋季,天气由热转凉,空气中水分减少,形成“燥为主气”的气候特点。特别在久晴无雨、气候干燥之际,更易发生“秋燥”之症。燥邪致病,一是易伤肺脏,二是易伤津液,从而出现咽痛喑哑、干咳无痰、口渴鼻干、舌干少津、大便干结、皮肤干燥等一系列症状。由于教师讲课说话较多,多有咽喉炎症等职业病,在秋季,伤津、伤肺表现更为明显。为防止秋燥症的发生,教师秋季保健应注意饮食调节,选用养阴润肺的果蔬食疗之方。一、果蔬类秋季万物成熟,各种新鲜水果和蔬菜大量上市,富含人体所需的多种营养物质,是秋季养生保健的佳品。但要注意适量食用,勿过食或暴…  相似文献   

全民阅读立法的价值理性与工具理性     

张大伟  周月如 《编辑学刊》2019,(3):6-11

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黄河流域高质量发展水平测度及其时空演变   总被引：2，自引：0，他引：2  

徐辉  师诺  武玲玲  张大伟 《资源科学》2020,42(1):115-126

推动黄河流域高质量发展,有必要构建黄河流域高质量发展评价指标体系以对黄河流域高质量发展水平进行科学测度。本文从经济社会发展和生态安全两大方面,包含经济发展、创新驱动、民生改善、环境状况和生态状况5个维度,构建了黄河流域高质量发展评价指标体系,并基于黄河流域9省区2008—2017年的数据,运用熵权法进行了测度。结果表明：黄河流域高质量发展水平基本呈现“两边高、中间低”的空间分布,但差距逐年变小;各省区高质量发展水平在2008—2010年基本保持平稳,2011—2017年持续增长,且在2016年增速明显;黄河流域整体高质量发展水平呈现上升趋势,在2008—2010年小幅波动,2011年起上升明显;10年间5个维度均有不同程度的改善。据此,本文对提升黄河流域高质量发展水平给出了具体建议：①借助政策红利叠加效应,进一步加强区域联动,扩大黄河流域整体对外开放水平。②西部各省区在重点保护生态环境的基础上,结合要素禀赋,发展特色产业。③山东省和河南省在发展经济的同时,要加大对生态环境的保护力度;山西省和甘肃省民生改善工作亟待加强;青海省和内蒙古自治区要加大创新投入力度,提高创新能力。  相似文献   

竞技健美操运动员赛场表现力影响因素的探讨     

张艳丽  张大伟  邰冬祥 《长春教育学院学报》2011,27(3):65-66

本文通过文献资料法、观察法等研究方法,从影响竞技健美操运动员赛场表现力的不同方面的因素进行探究与论述。根据影响运动员赛场表现中出现的可能性因素进行探讨,为进一步培养和提高运动员的赛场心理进行多方面研究,旨在能更好地为表现力训练提供借鉴与参考。  相似文献   

深化有科大特色的教学改革──94＇教学研讨会综述     

杨新明  戴小莉  柯资能  吴敏  任果珍  张大伟 《教育与现代化》1995,(1)

深化有科大特色的教学改革──９４＇教学研讨会综述杨新明，戴小莉，柯资能，吴敏，任果珍，张大伟学校继１９９１年１月召开“深化科大教育改革研讨会，之后，于１９９４年１２月１６—１７日召开了＇９４教学研讨会。这次教学研讨会的主题是研讨面向２１世纪培养高质量...  相似文献   

加快科研体制改革 发挥科研先导作用     

张大伟  张平 《湖南教育》2001,(17):2

8月1日下午，省教育厅厅长蒋作斌、副厅长张作功率领厅办公室、人事处、财建处等相关处室负责人，到省教科院进行现场办公。蒋作斌一行在听取教科院工作汇报时反复强调，省教科院作为全省规格最高、规模最大的教育科研机构，一定要按照省委、省政府的工作部署，加快科研体制改革，力争通过2—3年的努力，成为湖南省教育科研工作的龙头。  相似文献   

我懂了什么是“雪中送炭”     

张大伟 《初中生之友》2004,(36)

~~我懂了什么是“雪中送炭”@张大伟  相似文献   

颈椎:健康身体的“瓶颈”     

张大伟 《河南教育》2006,(3)

颈椎病在40岁以上的教师中发病率高达70%,是教师常患的职业病之一。这与教师伏案工作时间长,精力高度集中,姿势单一、固定,日久造成颈部肌肉和韧带的慢性损伤有关。临床上常表现为颈部、肩部及手臂麻木、酸胀、疼痛,有人可表现为眩晕、猝倒等。一般结合X线、CT等检查,不难确诊。但也有不少颈椎病患者,表现出以下种种特殊症状,易造成误诊、误治,应引起广大教师注意。1.血压异常:颈椎病导致的血压异常,以血压升高多见,主要表现为头痛、头晕、颈部不适或疼痛,上肢无力或手指发麻。临床上称为“颈性高血压”。其发病是由于颈椎病使椎—基底动…  相似文献