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81.
    
这是一扇普通的山沟小学的门,很普通,是用几根木栅栏连在一起,上个门扣,就是一扇门,门很旧,很破,就象八十岁老太太的牙齿一样,残缺不齐。一扇普通的门把文明与野蛮粗俗隔  相似文献   
82.
网络环境下的馆藏信息资源建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过网络环境对藏书观念、馆藏资源结构、馆藏量评价标准、获取方式、购置经费的变化分析,以及信息资源保障模式的影响,探讨了网络环境下馆藏信息资源建设的有效途径和方法.  相似文献   
83.
徐玲 《湖北教育》2007,(4):58-58
课间,一群活泼的女生正在跳长绳,高高的马尾辫有节奏地甩动,轻巧的身体腾起又落下。她们轻盈的身姿、快乐的脸庞和稚嫩的笑声汇聚成一股巨大的吸引力,使我忍不住想加入她们的行列。“老师来帮你们甩长绳吧?”我自告奋勇。女生们欣喜若狂。嘻嘻哈哈拍手的同时,却不让我甩长绳,而是把我推到了长绳中间,要我和她们一起跳。于  相似文献   
84.
1 教学中发现的问题人教版初二《物理》第九章第四节“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,实验操作为:手拿弹簧测力计,拉着滑块在水平木板上做匀速直线运动,同时读出弹簧测力计的示数。然后,改变接触面粗糙程度(如垫毛巾等)、改变压力大小(加砝码)重做上面实验,将弹簧测力计前后拉力大小进行比较,从而得出“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力有关”的结论。  相似文献   
85.
以钛酸丁酯为前躯体,采用溶胶-凝胶法制备TiO2粉体,并通过TEM和XRD分析方法对其结构性能进行表征.检测结果表明:TiO2粉体由5-10nm的球形颗粒组成,晶型为锐钛矿型.通过在不同光源下催化降解水杨酸溶液,对其光催化活性及影响因素进行了分析.实验结果表明:紫外光下此TiO2纳米粉体的光催化活性较高.  相似文献   
86.
面对日趋严重的环境问题,提高全民族的环保意识已刻不容缓。环境污染与化学变化紧密相联,环保教育与化学教学密切相关。因此,在化学课中向学生介绍一些化学与环境污染的知识是顺理成章的,也是化学课理论与实际关联的需要。中师化学教材中涉及环保知识的内容不少,怎样才能把这些内容的教学与环保教育有机地结合起来呢?我们的做法如下:1 寻找环保知识的基础知识的结合点挖掘教材中的环保内容,寻找环保知识和基础知识的结合点,是化学课中结合环保知识的重要保证。我们将环保知识与教材中基础知识(人教社95版)的联系内容列了一个…  相似文献   
87.
非测量专业所开设的《测量学》课程属技术基础课,由于学时限制,如何在有限的学时内,教授更多的与地质工作有关的测量知识,是非测量专业的《测量学》任课教师长期探索的问题。对此,我们分别从课堂教学和野外实习教学两方面进行了一些探索,收到了良好的效果。  相似文献   
88.
徐玲 《江西教育》2009,(10):48-48
读了钟发全老师的《从“师者”到“学者”》(载《江西教育》B版2009年第4期)一文,我由衷地钦佩钟老师立志做“学者”的决心。广义上的“学者”,指的是求学的人。能为人师,一定是学有所成的人,说得宽泛些,师者本身就是学者。钟老师之所以定下做“学者”的目标,是因为把“学者”看得很高,把自己看得很低。对自己的目标怀有敬意的人,本身就是一个可敬的人。  相似文献   
89.
徐玲 《江西教育》2009,(4):47-47
“送别的时间是烟花烂漫的三月。地点是千古名楼黄鹤楼,送和被送的都是才华横溢、飘逸潇洒的大诗人.这样的送别充满浪漫和诗意,让我们走近李白和孟浩然,感受他们之间依依惜别的深情……”  相似文献   
90.
小小是天才     
徐玲 《江西教育》2009,(5):44-44
同学们都用“无论……都”造好了句,出去玩了。 小小跑上来把造好句子的作业本递给我,迫不及待地问:“我可以出去玩了吗?”  相似文献   
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