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81.
目前,举重训练已经不仅仅只是在专项上孤立下功夫,而是要挖掘各方面潜力.因此全面的身体素质训练已成为举重训练的重要内容,尤其是对青少年的训练更要引起各级教练员的重视. 相似文献
82.
84.
徐艳 《黑龙江教育学院学报》2009,28(5)
众多文学评论者一直循着革新解放精神和浪漫主义情调来研究苏轼的词,对其现实主义词风进行论述的很少。循着苏轼的人生轨迹,从他对边境事件的反应、理想与现实的矛盾、关心国家命运投身政治斗争、对劳苦民众的同情和关怀、对美好生活的热爱对亲友的深厚情感这几个方面对其现实主义词风作点初步探讨。 相似文献
85.
徐艳 《新校园(当代教育研究)》2009,(8)
板块式教学就是将一篇课文或一个单元课,文的内容及教学过程分为几个明显的、彼此之间又紧密联系的教学板块,并一步步地逐层深入的教学方式.它有效地解决了长期困绕课堂教学的繁杂无序的问题,使教学层次清楚而又内涵丰富.下面笔者谈谈自己对板块式教学的看法. 相似文献
86.
图书馆享有“没有围墙的大学”的美誉,抓住图书馆的各种优势,充分挖掘和发挥其教育功能,为构建学习化社会,提升市民文化素养和思想道德素质提供更加高效和优质的服务。本文从学习化社会的内涵出发,着重分析学习化社会环境下图书馆的独特的教育职能,并从倡导全民阅读,积极参与学习化社会建设;树立“以人为本”的服务理念;加强对弱势群体的培训;开办老年人课堂;参与社区精神文明建设;加强农村图书室的建设,促进新农村文化的发展等方面,对学习化社会环境下图书馆拓展教育职能的有效途径及办法进行论述。 相似文献
87.
《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：教学要注重知识的“生长点”与“延伸点”,教师应揭示知识的数学实质及其体现的数学思想。在这样的理念指引下,结合自己的教学实践本文从如何找对学习起点、领悟数学本质、转变数学思维、提升数学认识四个方面进行了思考。 相似文献
88.
89.
徐艳 《福建教育学院学报》2007,(8):119-121
本文阐述情感态度目标在英语课程目标中的定位，联系Krashen（克拉申）的“情感过滤假设”理论（The Affective Filter Hypothesis）．分析情感态度在语言学习中的重要地位，结合情感教学在英语课程改革中实施的现状．对如何在教学实践中寻找降低情感过滤作用的有效途径、运用情感策略、优化英语教学．作了有益的尝试和探索。 相似文献
90.
女性农民工的失业问题及其对策 总被引：4，自引：0，他引：4
女性农民工在进城农民工中占一定比例．女性农民工是社会弱势群体中的弱者。文章以重庆市为例，通过实际调查，分析了女性农民工失业的现状和原因，并提出了解决女性农民工失业问题并促进其在城镇就业的对策和建议。 相似文献